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第6课时用6~7的加法解决问题
二6~10的认识和加、减法
RJ版数学一年级上册课件
算一算。
7
5
6
6
4
4
6
5
3
6
7
3
4
2
?只
一共有几只?
1
2
3
4
5
6
表示求一共有几只。
(只)
一共有几只?
5
2
(只)
做一做。
5表示原来有5只,2表示又跑来2只,7表示一共有几只。
小试牛刀
源于“典中点”的基础导学练
1.先说一说图的意思,再列式计算。
4
2
4+26
6
1.看图填一填,算一算。
(1) 求_______有几只小狗。
左边有只,
右边有只。
一共有只小狗。
一共
3
4
3+47
7
(2) 求_______有几只鸭子。
水里有只,
岸上有只。
一共有只鸭子。
5
2
7
一共
5+27
2.看图想一想,填一填。
(1)
左边有人,右边有人。一共有几人?
=(人)
2
5
2+57
(2) 左边有个球,
右边有个球。
一共有几个球?
=(个)
3
3
3+36
3. 原来有个蛋糕,
又做好了个。
一共有几个?
=(个)
4
2
4+26
作业请完成教材练一练第48页第5题的第一小题和第6题的第二小题。
Thankyou!
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