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《微机原理及接口技术》课程设计-直流电机控制--第1页
直流电机控制
一、实习目的和要求
1.实习目的
实习是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节,是教学计划中进行综
合训练的重要实践环节,是有助于培养应用型人才的一种教学形式,它将使学生
在综合运用所学知识,解决本专业方向的实际问题方面得到系统性的训练。
实习可以使学生在以下几个方面得到训练和提高:
1)汇编语言程序设计的能力;
2)软件调试的能力;
3)利用所学过的知识,初步分析计算机软/硬件工作方法的能力;
4)计算机定时/计数系统、中断系统的设计、编程与调试的能力;
5)设计结果分析、总结及撰写技术报告的能力;
6)答辩的能力:包括口头对实习情况分析、讲解的能力。
2.实习的要求:
1)实习按统一教学计划安排进行,学生分成小组(2~3人一组),在教师指
导下完成系统分析、构成、软件调试及系统调试的工作。指导教师对不同的学生,
针对具体情况提出不同的设计指标或设计要求。
2)各小组内学生应独立完成课题的编程工作。
3)在实习的教学过程中,指导教师分阶段对学生完成的工作及所得结果进行
检查,只有正确完成本阶段的工作方允许进行下阶段的工作。
4)学生撰写的实习技术报告,应有方案论证,软件功能介绍及软件程序等。
对设计、调试的结果应加以全面分析,进行总结,指出需要改进的地方,分章节
的撰写成文,总字数不少于4千字。报告中应书写工整,图表齐全,有程序清单。
二、直流电机硬件电路设计及描述
2.1直流电机的结构
直流电机由定子和转子两部分组成。在定子上装有磁极(电磁式直流电机磁
极由绕在定子上的磁绕提供),其转子由硅钢片叠压而成,转子外圆有槽,槽内
嵌有电枢绕组,绕组通过换向器和电刷引出。
2.2直流电机的工作原理
直流电机电路模型,磁极N、S间装着一个可以转动的铁磁圆柱体,圆柱体的
表面上固定着一个线圈。当线圈中流过电流时,线圈受到电磁力作用,从而产生
旋转。根据左手定则可知,当流过线圈中电流改变方向时,线圈的受方向也将改
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《微机原理及接口技术》课程设计-直流电机控制--第1页
《微机原理及接口技术》课程设计-直流电机控制--第2页
变,因此通过改变线圈电路的方向实现改变电机的方向。
NN
++
USUS
2.3电磁关系
直流电交流电磁转矩机械负
流电流(拖动转矩)载
反电
动势
2.4直流电机主要技术参数
直流电机的主要额定值有:
额定功率Pn:在额定电流和电压下,电机的负载能力。
额定电压Ue:长期运行的最高电压。
额定电流Ie:长期运行的最大电流。
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