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- 2024-09-22 发布于吉林
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第二课正确认识自我-七上·道德与法治-2.1认识自己
01.知识点讲解新课导入结合“生活观察”:“自画像”要求:每人拿一张白纸,用文字或图画等形式描绘自己,然后折起来,收集在一起。猜一猜:每人抽取一张折叠自画像,猜猜这是谁?谈谈你对这位同学的印象和看法,其他同学可以补充。
01.知识点讲解新课导入思考:你对自己了解多少?你的自画像被同学猜出来了吗?为什么我们要正确认识自己?老子“自知之明”古希腊箴言“认识你自己”这些名言都告诉我们认识自己很重要
1认识自己2本课小结3本课小测《目录》目录
核心素养目标目标健全人格:通过分析董宇辉转型之路并非一帆风顺,在实践中不断认识自己,开发自己的潜能。12责任意识:通过分析董宇辉案例,解锁通过自我分析、他人评价认识自己,能够多角度认识自己,正确对待他人评价,更好的服务社会。
重点问题在教材上标记清楚!12为什么要正确认识自己?3他人评价的意义及对待?如何正确认识自己?
探究一正确认识自己的意义你知道他是谁吗?你是怎么知道他的?董宇辉现为东方甄选高级合伙人、新东方教育科技集团董事长文化助理、与辉同行(北京)科技有限公司法定代表人,兼任新东方文旅集团副总裁。从一名普通教师,到如今受到全网热捧,董宇辉是如何认识自己的?一起来探讨吧!
探究一正确认识自己的意义活动一:重新认识自己,获得成长董宇辉谈自卑:“长大之后这种情绪还会有,但是我认
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