江苏省南通市如皋重点达标名校2025届初三5月阶段性模块监测生物试题含解析.docVIP

江苏省南通市如皋重点达标名校2025届初三5月阶段性模块监测生物试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

1、绿色植物在黑暗中放置24小时，选择一片叶片把主叶脉剪断，然后将植物凡在阳光下照射，发现B区不能正常制造淀粉，其原因是B区缺（）

A．二氧化碳B．光C．叶绿素D．水

2、如图为植物的几种生殖方式，有关叙述不正确的是（）

A．③是扦插，能保留母体的优良性状 B．①②③都是无性生殖

C．①是组织培养，可以培育植物新品种 D．②是嫁接，属于人工营养繁殖

3、食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是

A．将食物彻底消化 B．进一步释放食物营养

C．有助于对食物的吸收 D．减轻胃肠的负担

4、学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（）

A．化石是研究生物进化的最直接证据

B．不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系

C．生物通过遗传变异和自然选择不断进化

D．始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类

5、制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是（）

A．保持细胞的形态 B．避免细胞皱缩

C．避免细胞涨破 D．离散口腔上皮细胞

6、为探究馒头在口腔中的变化，某小组设计了如下实验方案。对实验目的、过程的补充和结果的预测不合理的是

A．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用

B．将两支试管一起放入37℃的温水中保温5~10分钟

C．滴加碘液后，1号试管的现象一定是不变蓝

D．滴加碘液后，2号试管的现象一定是变蓝

7、下列各项中不是小肠的结构和功能相适应特点的是（）

A．小肠内壁有小肠绒毛

B．小肠中有很多消化腺，能分泌消化液

C．小肠上端与胃相通，下端与大肠相通

D．小肠绒毛壁仅有一层上皮细胞

8、二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了

A．生物种类的多样性 B．基因的多样性

C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性

9、下列有关气体交换过程和原理表述正确的是（）

A．氧气可从血液通过扩散作用进入肺泡B．二氧化碳可从细胞扩散进入血液

C．二氧化碳可从肺泡经呼吸运动到达血液D．外界气体通过扩散作用进入肺泡

10、要了解我校的校园生态系统的组成成分，最佳的研究手段是

A．文献检索 B．实地调查

C．上网搜索 D．设计问卷

11、能通过三条途径排出体外的是（）

A．水B．二氧化碳C．无机盐D．尿素

12、下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是（???）

A．椒草的叶片长成新植株 B．将葡萄的枝条插入土壤后生根成活

C．用马铃薯的块茎繁殖后代 D．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

13、2015年发生的尼泊尔8.1级地震中，一名男子在没有食物和饮用水的情况下坚持下来，被困大约80小时后获救，创造了生命的奇迹。该名男子在这种状况下，身体的下列结构中，重量减轻最明显的应是（）

A．皮下脂肪 B．骨骼肌 C．脑 D．肾脏

14、下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中，不正确的是（???）

A．小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛 B．小肠绒毛腔内有许多毛细血管

C．小肠内含多种消化液 D．成人小肠长度一般为5～6米

15、在制作和观察人的口腔上皮细胞装片时，下列叙述正确的是（）

A．在视野中出现了血细胞很可能是牙签刺破了口腔壁

B．观察装片时，应使用凹面镜将视野调暗

C．为了防止气泡产生，应平放盖玻片

D．如果视野中的细胞发生皱缩时，可能是生理盐水的浓度过低

16、下图表示人体消化吸收过程，①-⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（）

A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

C．②和③都只含一种酶，但酶种类不同

D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

17、关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）

A．生物进