公开课图文转换之构思框架图课件.pptVIP

下面是某医院“一卡通”挂号流程，思考：从哪里起？依据本，把整个流程写成一段，要再怎么？完整，表述准确，言，字150字。按什么序？（4分）首先把握框架的构，然后一分二，依次行解，按照由上到下的序示例：患者到院后，有卡患者直接到分台或在收窗口充挂号。（1分）无卡患者，如果着身份，先到收窗口卡，并充挂号；（1分）如果未身份，先到台填写卡申，然后去收窗口卡，最后去收窗口充挂号。（1分）（整体序1分）

下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，把个构思写成一段，要求内容完整，表述准确，言，不超75个字（2014全国I卷）思考：此框架中的圈可以分几个次？按照什么序？此启我怎？

注意理清思框架的次。最低端即第一是整个框架的中心：“瑶族村3日行”。下一分两个方面——“准”和“施”，每个方面又包含若干内容。本次瑶族村三日行考察要求参加人事先料，了解瑶族概况，好所需行装；考察期的主要活有参、以及与村民，每人需写日考察情况。

解技巧：1、清目要求，明确叙述主体2、把握概念的关系：方框里的属于关概念，是流程中的关（不能漏）。箭的横展示着事件展的或作行的走向。横上的，属于概念（）生关系的方式，起渡和作用。

2、懂框架关系及流程，把握框架的构，分清次，分析各之的关系（并列、包含、承接、因果、条件、、折等等），据此表或表关的成句。3、按照一定序分叙述，言表达准确、明、，信息完整，符合字数要求。

构思框架答思路及要点：表，源息（明确主体）分次，找（分清次）作，精表达（分叙述）

（2014新卷II）17．下面是某班春游活的构思框架，把个构思写成一段，要求内容完整，表述准确，言，不超75个字。（6分〉【答案】次春游活，以班位开展游活和食人人都要参加，全班分五，每由准。解析示“分5”是形式，示“小”的是准和要求，示“班”的是活内容。

【2016年高考新Ⅰ卷】下面是某校“中文化体”划的初步构思框架，把个构思写成一段，要求内容完整，表述准确，言，不超85个字。（6分）

叙述主：“中文化体”划。序：从下到上行分叙述，整个体活由“活”和“座”成，在具体表述可以把第三的内容分作“活”与“座”的状，最后按活的序，把“年太极拳表演和作品展示”作束。

示例：本次“中文化体”划开旗袍、棋、国画三个座，并开展三活：利用体育体太极拳，利用手工体中国和剪，年行行太极拳表演和作品展示。

【2016年高考新Ⅱ卷】下面是某校委“中国梦演”工作的初步构思框架，把个构思写成一段，要求内容得当，表述准确，言，不超85个字。（6分）

【2016年高考新Ⅲ卷】下面是某高中迎新生晩会的构思框架，把个构思写成一段，要求内容完整，表述准确，言，不超80个字。（6分）

【答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排演出目，目内容以反映中学生学生活主，形式不限。要提前通知各年并相关同学极参加，演出后行。

[流程][例]下面是言象的示框架，根据示概述言象的基本特征，要求内容完整，表述准确，言，不超50个字。

[答案]听是前提，写是基；听和是接受信息，和写是表信息；它之是相互系，相互促的。

在某市的汽站口，你遇到了一位外地人，向你打听去青春中学的路，你怎么介呢？根据下面的地，用的言表达出来。不超50个字。答案(示例一)您着万国路向北走，到鹿路口向(右)走，在聚路和鹿路的交就是青春中学了，路上小心。(示例二)您着万国路向北走，到育人路口向(右)走，到聚路口向北(左)走到聚路和鹿路的交就是青春中学了，路上小心。

2.下是广州市“箱子旧手机回收”流程的示意。你根据此向广大市民旧手机回收的整个流程，并号召广大市民极参加一保公益活。(示例)登“箱子网”，回收价格及回收商，将旧手机快至回收商，回收成功后可取E和金，E可日用品。松点，保又受益，大家赶快行吧！

再

学以致用：下面内容制作一个构思框架

拓展运用：“凡制于文，先布其位，犹夫行之首次，梯之有依也。”梁启超倡的作文法一主把布局篇放在的首位，而把字句末放在次要地位。可如果不把要述的道理明的点先构思好安排好，那就只能是文章未成而先。

高考作文（文）常构形式片段式并列式比式式

并列式急（什么）（怎么）（是什么）事急躁使多朝道理小代如眼云烟。要拒急躁之心，需四般法宝在手，即明确的目，事拒急躁急躁使多天才如流星划。超然物外的达，固守寂寞的勇气，开拓取的恒心。道理小事急躁使多企如花一。道理小

式一、世上重重叠叠山，人生弯弯曲曲水。穿越短的人生旅程，就是在万千山水中努力跋涉。急不得，躁行。有一种“急”叫灾。（事A、做分析）有一种“急”叫失。二、什么急不得，（事B、做分析）躁行？心急吃不了豆腐好事只能慢出来急（呼开）有一种急叫死亡。（系生活、做分析）首先，不急于求成。三、既然“急不得”，那么生活中我怎么？其次，心要正?如果我真正离了急躁，那我在人生之旅上跋涉的候，一定能在慢行