电器和用电（教案）四年级下册科学.docx

电器和用电

一、教学任务分析

在学习本节内容之前，学生已经对“简单电路的连接”等概念有所了解，已经知道连接简单电路的方法。

在之前的学习中，学生已对简单电路的连接方法以及一些安全用电知识有一定的认识，但是对于用电器的基本工作原理、安全用电的基本规则和串并联电路的认识并不清晰，这些正是本节课要解决的问题。

本节课的教学分为两个阶段：首先，交流观察、认识一些家用电器与户外电器的图片，观察交流家用电器和户外电器的名称及用途；接着通过一系列安全用电的视频，知道电对生产生活的重要以及如何安全用电有一定的认知。

本节课的学习主要通过学生观察、交流、思考激发他们探究的兴趣和欲望，培养严谨认真的科学态度，感受