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“学科学爱科学”主题读书行动实施方案

“学科学爱科学”主题读书行动实施方案（篇1）

生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光：智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有

翅膀.“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一个有知识的人做学问的基本功，是

一个文化的人安身立命的根本；读书，能使人通晓古今，高瞻远瞩；读书，能使

人洞明世事，虚怀若谷。为深入贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》的`精

神，全面落实《九年义务教育语文课程标准（试行）》的要求，切实提高学生语

文素养，决定在我校学生中开展读书活动，让书香飘逸整个校园，特制订活动计

划如下：一、读书要求

1、爱读书。博览群书，手不释卷。2、读好书。读名家名人，读名作名篇。

3、善读书。读书讲究方法，“不动笔墨不读书”。二、活动目的

1、培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。2、建设书香校园，全面

提升学生的语文素养。

3、建设开放而有活力的课外阅读体系，推进课程改革和发展。三、营造氛

围，激发兴趣。

1、各班张贴宣传读书的标语，营造读书的氛围。

2．利用晨读时间作“经典回顾”，全校学生诵读古诗，浸润经典。四、开

展活动，扎实推进。

1、各班每月进行一次班级读书交流会，以确保学生的课外阅读时间

和阅读热情。

2、各班制定读书计划，鼓励督促学生坚持阅读，逐步培养学生的阅读兴趣，

并推选出班级“读书之星”。

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3、学校于校园文化艺术节期间举行读书节相关活动。1~2年级开展“我爱

读童话，我爱讲故事”活动；3~4年级开展“美文赏析”朗诵比赛；5年级开展

以“读书”为主题的征文、演讲比赛。4、鼓励3～5年级学生做好读书笔记。

总之，通过读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，

一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长！

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莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。为使每一位学生都能与好书为友，

在读书实践活动中树立理想，陶冶情操，获取真知，为人生幸福奠定精神基石，

学校决定将每年的四月份定为“读书活动月”。为此，特制定我校学生读书活动

实施方案。

一、活动目的

1．积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成

长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，丰富文化底蕴。

2．为学生搭建展示读书风采的平台，让学生在读书中提高，让家庭在共读

中和谐，让学校在书香中发展。

二、活动时间：

4月1日至4月30日

三、活动内容

1、各班开展“我与好书同行”主题班会。

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内容可包括畅谈读书体会，推荐好书等。同时，倡导各班在本月的“读书活

动月”中，自主开展丰富多彩的读书活动，如经典诵读展示、读书笔记或手抄报

展评等，营造读书氛围，并努力使读书活动常态化。

2、各班出一期以读书为主题的板报。

内容可包括介绍读书方法、讲述读书故事、撰写自己的读书名言、或展示学

生的读书手抄报等。

3、七年级举行读书展示会。

要求内容健康向上，形式丰富多彩，能让学生多角度领悟读书的重要价值，

内容可包括读书演讲、朗诵、吟唱古诗词、表演诵等。由学生自主编排，语文老

师负责指导。

4、八年级举行读书演讲比赛。

要求学生自