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初三数学教案15篇

初三数学教案精选篇1

一、指导思想

本学期，我继续全身心投入国家的教育事业，服从学校相关工作安排，做好

教育教学工作。并通过课改尝试寻找突破点，通过各种途径努力提高自己的业务

水平，以新时代的优秀教师的标准严格要求自己。

二、学情分析

本学期我担任初三年级x班、x班的数学教学工作，所担任班主任的4班现

共有学生x人，其中男生x，女生x人。从成绩来上看，班上学生的数学只有x

个优秀，x个及格，因此在平时的教学中应该特别注重基础。而x班，有一部分

学生存在数学上的偏科，学习数学较吃力，也有不少学生解题作答比较粗心，不

能很好的发挥出自己应有的水平。

三、教学目标

教学中落实新课改，体现新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使学

生切实学好从事现代化科学技术所必需的数学基础知识和基本技能，努力培养学

生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力，以及分析问题、解决问题的能力，

促使各类学生数学成绩都有相应的提高。

四、教材分析

第二十一章一元二次方程：*主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一

元二次方程，并运用一元二次方程解决实际问题。*重点是解一元二次方程的思

路及具体方法。*的难点是解一元二次方程。

第二十二章二次函数：*主要掌握二次函数的图像和性质，二次函数与一元

二次方程的关系，实际问题与二次函数。*重难点就是二次函数的图像和性质及

应用。

第二十三章旋转：*主要是探索和理解旋转的性质，能够按要求作出简单平

面图形旋转后的图形。*的重点是中心对称的概念、性质与作图。*的难点是辨认

中心对称图形，按要求作出简单平面图形旋转后的图形。

第二十四章圆：理解圆及有关概念，掌握弧、弦、圆心角的关系，探索点与

圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系，探索圆周角与圆心角的关系，直径所对

圆周角的特点，切线与过切点的半径之间的关系，正多边形与圆的关系。

第二十五章概率初步：理解概率的.意义及其在生活中的广泛应用。*的重点

是理解概率的意义和应用，掌握概率的计算方法。*的难点是会用列举法求随机

事件的概率。

五、具体措施

1.认真钻研教材，积极捕捉课改信息，尽力倡导自主、合作、探究学习，力

争培养学生的学习兴趣和个性品质。

2.把握学生思想动态，及时与学生沟通，建立民主、平等、和谐的师生关系。

3.充分利用课堂教学时间，帮助学生理解教学重难点，训练考点、热点，强

化记忆，形成能力，提高成绩。

4.改进教学方法，用多媒体创设情景进行教学，力求课堂的多样化、生活化

和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。

5.精讲多练，在教学新知识的同时，注重旧知识的复习，使所学知识系统化，

条理化，让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。

6.加强培优补差中促差生的个别辅导，因材施教，培养学生的个性特长。特

别要多鼓励后进生，提高他们的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯：(1)课前

预习习惯;(2)积极思考，主动发言习惯;(3)自主作业习惯;(4)课后复习习惯。

初三数学教案精选篇2

眼看着中考倒计时了，不知道同学们如今的心情怎么样。或许你激进，或许

畏惧，或许稳重，或许慌张，或许踌躇满志，或许满眼迷茫。无论哪种，同学们，

我们都应该感谢初三。

或许以后你们将会感慨，整个初中是我们人生中最应该享受的时光，并不是

因为我们多么自由，多么富有，而是因为此时我们年轻，对于朋友和同学来说我

们拥有彼此，这种日子仅此三年。中考复习的每一天，尽管学习很辛苦，做题很

疲惫，但是我们知道我们的目标，我们也知道会有老师帮助我们尽可能的实现它。

所以，每个人都不是自己在奋战，每天的辛苦复习中，我们有老师，有同学，

拥有朋友和家人，每个人都会挺你。中考，没有人让你去下火海，没有人逼你说

拿命来，复习仅仅是辛苦，但是不会觉得恐怖。

我们想想和同学们一起埋头苦写的日子，互相追赶着彼此的进度，虽然紧张，

但是课间依然说笑如常。彼此之间不应该是竞争者，而是队友。一套卷子发下来

争先恐后的做着，生怕比别人落下，生怕比别人少做，而后对于某些题大家又开

始互相讲解，互相调侃着。我们希望不断地通过做题来证明我们的实力，找到那

种被别人羡慕的成就感。初三的生活就是这样，我们恨它因为他让我们不得不忙

碌着，我们爱它，因为他让我们忙碌并在一起。

好啦，言归正传，对于我