专题1 第一单元物质及其反应的分类（第1课时）教学设计-2024-2025学年高一化学（苏教版2019必修一）同步教学教学设计.docx

专题1第一单元物质及其反应的分类（第1课时）教学设计-2024-2025学年高一化学（苏教版2019必修一）同步教学教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

专题1第一单元物质及其反应的分类（第1课时）教学设计-2024-2025学年高一化学（苏教版2019必修一）同步教学教学设计

教材分析

《专题1第一单元物质及其反应的分类（第1课时）》选自苏教版2019必修一，本章节内容旨在帮助学生理解物质的分类及各类物质的典型反应。通过对课本中各类物质及其反应的学习，使学生掌握酸碱盐、氧化物、置换反应、合成反应等基本概念，培养其观察、分析、归纳化学现象的能力。课程设计将紧密结合课本实例，如金属与酸、金属与盐溶液的反应等，让学生在实际案例分析中深化对物质分类及反应类型的理解，为后续化学学习打下坚实基础。

核心素养目标

重点难点及解决办法

重点：物质分类的基本原理，各类物质的代表性反应。

难点：理解置换反应、合成反应等反应类型的本质区别，以及不同类别物质反应规律的应用。

解决办法：通过课本案例的详细解析，结合实验视频和动画演示，帮助学生形象理解各类物质的反应过程。采用对比教学法，明确置换反应与合成反应的异同，设计课堂互动环节，如小组讨论、思维导图绘制等，加强学生对知识点的内化。同时，布置相关课后习题，巩固学生对重点难点的掌握，提供个性化辅导，针对学生个体差异进行突破策略的调整。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，以适应高一学生的认知水平和学习特点。通过讲解物质分类和反应原理，引导学生积极参与课堂讨论，加深对概念的理解。

2.设计案例研究活动，选取课本中典型的化学反应案例，如金属与酸反应、酸碱中和反应等，让学生通过小组合作分析案例，促进互动交流。

3.利用实验视频和现场演示，结合课本知识，让学生通过观察实验现象，自主总结反应规律，增强直观感受。

4.教学媒体方面，运用多媒体课件、网络资源和化学软件等，提供丰富的教学素材，帮助学生形象理解和记忆重点难点。同时，设计互动性强的化学小游戏，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

创设情境：通过展示生活中常见的化学反应现象，如铁生锈、醋酸除垢等，引发学生对物质及其反应的兴趣。提出问题：“这些现象背后的化学原理是什么？物质是如何分类的？”激发学生的求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

①物质分类原理：介绍物质的分类方法及各类物质的代表性反应，如金属、非金属、酸、碱、盐等。

②反应类型：讲解置换反应、合成反应等反应类型的定义及特点，结合课本实例进行分析。

3.巩固练习（10分钟）

①设计课堂练习题，让学生根据所学知识判断物质类别和反应类型，检查学生对新知识的理解和掌握。

②分组讨论：针对课堂练习中的难题，组织学生进行小组讨论，培养学生合作解决问题的能力。

4.课堂提问（5分钟）

教师针对教学内容提出问题，引导学生进行思考，检验学生对知识点的掌握情况。同时，鼓励学生提问，解答学生的疑惑。

5.师生互动环节（5分钟）

创新教学：采用角色扮演、实验演示等形式，让学生亲身体验化学反应的过程，加深对反应原理的理解。

例如：学生扮演金属离子，通过实际操作展示金属与酸反应的过程，增强学习体验。

6.解决问题及核心素养能力拓展（5分钟）

①设计具有挑战性的问题，让学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的分析问题和解决问题的能力。

②拓展活动：鼓励学生查阅资料，了解化学在生活中的应用，培养学生的科学素养和探究精神。

7.总结与反思（5分钟）

教师与学生共同总结本节课的重点内容，强调物质分类及反应类型的应用。学生分享学习心得，反思学习过程中遇到的问题，为下一节课做好准备。

整个教学过程设计紧扣实际学情，凸显重点难点，注重培养学生的学科核心素养，提高课堂教学效果。

知识点梳理

1.物质分类

-金属：具有导电性、导热性、延展性等特性，可分为典型金属、过渡金属等。

-非金属：除金属外的元素，如碳、氢、氧等，具有不同的化学性质。

-酸：电离时产生的阳离子全部是H+的化合物，如盐酸、硫酸等。

-碱：电离时产生的阴离子全部是OH-的化合物，如氢氧化钠、氢氧化钾等。

-盐：由金属离子（或铵根）与酸根离子或非金属离子结合的化合物，如氯化钠、硫酸铜等。

2.基本反应类型

-置换反应：单质与化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，如铁与硫酸铜溶液的反应。

-合成反应：两种或两种以上的物质反应生成一种新物质，如氢气与氧气生成水的反应。

3.典型化学反应

-金属与酸反应：金属与酸接触时，产生氢气和相应的盐，如锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气。

-酸碱