新高考化学二轮复习培优练习热点05 化学反应与转化的正误判断(原卷版).docxVIP

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  • 2024-09-22 发布于广西
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新高考化学二轮复习培优练习热点05 化学反应与转化的正误判断(原卷版).docx

标题新高考化学二轮复习培优练习热点05化学反应与转化的正误判断大纲部分本题考查元素及其化合物的性质,主要考察学生对元素及其化合物性质的认识

热点05化学反应与转化的正误判断

化学反应与转化的正误判断是江苏高考的必考内容,属于热点问题,本题考查元素及其化合物的性质为目的,以选择题的形式进行考查,考查化学反应方程式的正误判断与物质间的转化能否实现,注重与生产、生活实际的联系等,能更全面地考查考生的综合素质和能力。体现“科学态度与社会责任”的化学核心素养。掌握常见元素及其化合物的性质是答题的关键,注意基础知识的理解掌握和灵活运用。

一、物质间的转化依据同一背景知识,多角度设问

以海水、海洋资源的开发利用为背景,涉及海水中提溴、制镁、海带提碘、粗盐提纯、原料的选取等知识点的考查。这类试题以同一背景知识,多个角度设问,可考查物质的工业生产及实验室制备、实验原理与操作、物质的相互转化等相关元素与化合物知识;对知识点从了解、理解、掌握和分析到综合运用进行了全面考查。

1.活泼金属的制取是熔融电解其化合物而不是其溶液,如电解熔融NaCl制Na而非NaCl溶液;电解熔融MgCl2制Mg而非MgO(熔点很高);电解熔融Al2O3制Al而非AlCl3(共价化合物);

2.Mg(OH)2、Cu(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)3等氢氧化物可通过加热制取其金属氧化物,而

NaOH、KOH、Ba(OH)2、Fe(OH)2则不可以;

注意工业制法与实验室制法的不同:如Cl2工业制法是电解饱和NaCl溶液,实验室制法是MnO2与浓盐

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