化学的复习计划范文.pdf

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化学的复习计划范文

高中学业是很繁重的,考生必须在有限的时间内掌握无限的内容。

那考生就得制定一个合理的复习计划,下面给大家分享一些关于化学

的复习计划范文,希望对大家有所帮助。

化学的复习计划1

一、教学进度

1、开学至3月30日,授完第八章-第十二章新课内容,做完实验

八至十和部分选作实验。采用自编资料等对学生进行训练与检测。

2、3月30日至5月15日,第一轮的复习,按教材的单元进行专

题复习和训练:采用市编资料等对学生进行训练与检测。

第一单元走进化学世界

⑴化学基本常识(运动形式、仪器性能、药品使用、基本操作);

第二单元我们周围的空气

⑵空气的组成与污染防治;

⑶氧气的制备、性质、用途、燃烧与缓慢氧化;

第四单元物质构成的奥秘

⑷分子和原子;

⑸元素和元素符号;

⑹相对原子质量和相对分子质量;

第三单元自然界的水

⑺水及水的污染防治;

⑻氢气的制法、性质、用途;

第五单元化学方程式

⑼核外电子排布的初步知识及化合价;

⑽质量守恒定律及其应用;

⑾根据化学方程式的计算;

第六单元碳和碳的氧化物

⑿碳元素的单质及其化合物(单质、氧化物、碳酸盐);

第七单元燃料及其利用

⒀常见的有机化合物;

第八单元金属和金属材料

⒁铁和铁的化合物;

⒂生铁、钢和常见金属;

第九单元溶液

⒃溶液和溶液组成的表示方法(饱和性、溶解度、组成表示法);

⒄混合物的分离与提纯;

⒅化合物的电离与溶液的导电性;

第十单元酸和碱

⒆常见的酸、碱及其通性;

十一单元盐化肥

⒇常见的盐、盐的性质、化学肥料;

第十二单元化学与生活

〔21〕初中化学与社会生活的联系。

3、5月16日至5月25日第二轮复习,按四大块(基本概念基本

理论、元素化合物、实验、计算)复习

4、5月25日至中考前,第三轮复习,综合复习,心理辅导,中

考模拟考试,强化训练。

二、教学要求

1、参照以上教学进度,结合本班的实际,拟定出相应的切实可行

的教学方案,以保证化学教学有序进行。

2、要特别激发学生的兴趣,增强学好化学的自信心,面向全体学

生,给每一个学生提供平等学习的机会,让学生有更多的机会主动地

体验挥究过程,获得科学的方法。

3、课堂教学要讲究教法,讲究艺术。做到程序要规范,环节要紧

扣,知识要落实,效率要提高。

4、激活创新意识,培养创新能力。要唤起学生的创新意识和优化

创新能力,让化学教学充满新的活力;营选创新环境,培养创新品质;精

心设计教学,激发新灵感。

5、充分发挥实验教学作用。化学实验具有生动、直观、新异有趣

等特点,要加强实验教学,培养学生的实践兴趣,搞好实验教学,提

高实践的技能技巧。

6、把多媒体应用到化学教学中。多媒体不但能强化课前研究,而

且还能优化教学过程,能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视度

等;多媒体还能进行辅助学生总结和反馈检测。

7、化学教学中要贯穿人文精神。通过教学,培养学生意志坚定,

热爱科学和精神;培养学生道德高尚,献身科学的精神;培养学生团结协

作,勇于创新的精神。唤起学生关注地球,关注人类,提高环境道德

素质,树立社会责任感等。

8、要认真研究绵阳市“中考范围”。研究专题的知识结构和重点,

研究样卷的内容和标高,做到不超纲,不拓宽,不加大难度。

9、提高自身素质。深化教研教改,提高教研水平,做到表达准确,

板书简洁,操作规范,教法创新,使自己的备课、教课、说课、操作、

写作等水平不断提高,适应教育发展的需要。

三、教学措施:

1、突出主干知识重视生活经验

“纵观中考试题特点和命题趋势,今年中考试题仍将会以基础知

识、基本技能为载体,注重生活性、社会性、探究性、开放性、应用

性等能力的考查,仍会关注应用双基对实际问题的分析、解释和解

决。”

具体可概括以下几点:1、突出学科主干知识,考查基本技

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