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2020年安徽初中地理优质课评选补充办法

根据《关于开展2020年安徽省中小学优质课评选活动的通知》（皖教科研函〔2020〕13号）的要求，结合初中地理学科特点，对2020年全省初中地理优质课评选工作提出以下补充办法。

名额分配：

人口在800万以上的省辖市报送4名教师参赛，其他省辖市报送3名教师参赛，所有省辖市参赛选手中必须有1名为县乡（镇）教师（所在学校在县城及其以下地区）。每个省直管县（市）报送1名教师参赛。

课题选择

从《义务教育地理课程标准》（2011年版）中选取如下4条内容要求。

1.用地理现象说明地球的自转和公转。

2.在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判断坡的陡缓，估算海拔与相对高度。

3.在我国行政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。

4.运用民族分布图说出我国民族分布特征。

参赛教师报送的课题必须依据上述内容要求产生，可以对应为相关版本教科书标题，也可自行确定教学内容和课题，但必须严格遵循课程标准的相关要求。

报送4名选手的市每位选手1个课题，市内课题不得重复；报送3名选手的市从上述课题中任选3个课题，市内课题不得重复；报送1名选手的直管县（市）从上述课题中任选1个课题。

三、材料要求

参赛教师提交材料包括：

1.一节完整的课堂教学实录视频（不超过45分钟，格式要求见皖教科研函〔2020〕13号）。

2.课堂教学的教学设计和课件；

3.紧扣教学教学内容和学情的原创作业（如是试题，必须是综合题，要有情境，细分为2-3小题）及对学生作答的批阅原件照片5份，以PPT呈现，上报至“教学资源”中。

4.教师个人板画中国轮廓图（含重要经纬线）的录像（时长不超过5分钟，mp4格式，容量不超过100M），连同课堂教学实录一起上报。

5.参赛教师信息登记表。联系人：吴儒敏，邮箱wrmahhf@126.com，电话055162633809。

四、评选办法

1.权重：课堂教学实录、教学设计和课件为70%，原创作业和学生作答批阅为15%，板画15%。

2.评分：5位评委对每位选手分项独立评分，按权重计算每位选手的总平均分。

3.设奖：按选手总平均分分类排序，按文件比例初步划分一二三等奖。

五、其他事项

1.未按时按要求上报材料的课例一律不予评选。

2.未经层层选拔的课例，上报材料存在弄虚作假（如课堂实录过度剪辑拼凑、作业非原创、板画请他人代画后临摹并进行视频处理等）一律不予评选。

3.凡是存在严重政治性问题和科学性错误的课例，一律不设奖。