3.3 体液调节与神经调节的关系（教学课件）高中生物人教版（2019）选择性必修一.pptxVIP

学习目标

1.通过实例分析比较体液调节和神经调节，培养科学思维能

力。

2.基于实例分析，掌握体温调节的过程以及水和无机盐平衡

的调节，培养科学思维能力和建模能力，关注人体健康，培养

社会责任感。

体液调节与神经调节的关系

在重力加速度的影响下，全身的血液要进行重新分配，这是一个方面；另一方面，虽然知道坐过山车是安全的，但不免还是有点担心，在这种状态下，内分泌系统分泌出肾上腺素等多种激素，使心跳和呼吸加快，血压上升。

在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感一

到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也明显升高。

1.既然知道坐过山车是安全的，为什么心跳还加速呢?

2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与激素调

节有关?

紧握双拳、发出叫喊等与神经调节有关；心跳和呼吸加快等与激素调节有关。

在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感一

到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也明显升高。

一体液调节与神经调节的比较

1.体液调节

(1)概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。

(2)主要内容：激素调节。

(3)其他化学物质：组织胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO₂)。

(4)范围

①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。

②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。

比较项目

调节类型

神经调节

体液调节

地位

神经调节对体液调节起调控和主导作用

体液调节影响神经调节

作用途径

反射弧

体液运输

信号分子

神经递质

激素、CO₂等化学物质

反应速度

迅速

较缓慢

作用对象

效应器

靶细胞的受体(糖蛋白)

作用范围

准确、比较局限

较广泛

作用时间

短暂

比较长

2.神经调节和体液调节的比较

体温的调节

体温恒定的原理：机体的产热量=散热量。

主要来源：代谢产热

安静状态：肝、脑等

运动状态：骨骼肌

主要的散热器官：皮肤散热方式：传导、对流 辐射、蒸发

散热

产热

二

下丘脑

传出神经

肾骨皮汗

上骼肤腺

腺肌毛分

泌

减

少

产热减少散热

寒冷→皮肤冷觉感受器皮肤温觉感受器--炎热

I

传入神经传入神经

TRH

垂体TSHl

甲状腺

甲状腺激素分泌增加

增加

1

传出神经

源分泌增加

皮肤毛细血管舒张

增加散热

加缩

、水和无机盐平衡的调节

1.水的来源和去路

饮水)

食物中的水一摄入量=排出量→代谢产生的水

2.Na+的来源和去路

Na+的主要来源是食盐，几乎全部由小肠吸收；主要经肾脏排出，排出量几乎等于摄入量。

(肺通过呼气排出

皮肤通过汗液蒸发排出

肾脏通过尿液排出

大肠通过粪便排出

饮水不足、失水过多、食物过咸

细胞外液渗透压升高

(一)↓(+)

下丘脑中的渗透压感受器

垂体

↓释放

抗利尿激素

十

肾小管和集合管重吸收水

↓(-)尿量减少

大脑皮层

个

产生渴觉

主动饮水补充水份

细胞外液渗透压下降

细胞外液渗透压下降

(一)

血钠升高血钠降低

(-)(+)

肾上腺皮质

(-)|分泌(+)

醛固酮

(-)(+)

肾小管、集合

管重吸收钠

注“+”表示促进，“-”表示抑制