高中历史 人教部编版 2024-2025学年四川省南充市高二（上）开学历史试卷.pdf

2024-2025学年四川省南充市西充中学高二（上）开学历史试卷

一.单项选择题(本题16小题，每小题3分，共48分)

1．（3分）底格里斯河和幼发拉底河每年的泛滥不可预知、来势凶猛，而尼罗河每年的泛滥可以预知、起势平缓。故而美索

米亚人将他们的洪水之神视为冷酷无情的恶神，但埃及人却把他们的洪水之神看作是“它的到来会给每个人带来欢乐”的喜神

此可见（）

A．文化多样性受自然环境影响

B．古埃及文明宗教色彩浓厚

C．西亚与埃及间存在文明冲突

D．大河流域有利于农业发展

2．（3分）苏格拉底给雅典民主制开出了“药方”：以知识取代运气，以人人竞选取代人人抽签，选举城邦公职人员。管理公

务，不仅仅是忠诚的事情，也是知识和智慧的事情。材料说明苏格拉底（）

A．强调法律面前人人平等B．鼓励公民直接参政议政

C．反对精英人士治理城邦D．反思雅典直接民主弊端

3．（3分）希罗多德等希腊史家的记述、托勒密王朝碑铭文字（今埃及境内）均表明，古代波斯帝国统治残暴，镇压行省保

固统治。而现代对波斯波利斯（位于今伊朗境内）等城市考古发现，当时帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群。由此说

）

A．文字史料比实物史料更为可信

B．相互矛盾的历史史料不可采用

C．考古是辨识古代文明最终依据

D．立场态度影响历史记载真实性

4．（3分）我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言

行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。这反映了西欧封君封臣制度（）

A．是工商业逐渐复兴和繁荣的产物

B．国王或皇帝是事实上的最高统治者

C．封臣的主要义务是向封君进贡财物

D．封君封臣以契约关系明确权利和义务

5．（3分）7世纪之后的几百年间，阿拉伯人面对波斯的律令，印度的神学、数学，希腊的逻辑与哲学，有所选择地将异族文化

民族文化融会贯通，从而发展了理性思维和逻辑分析。据此可知，阿拉伯帝国（）

A．文化重心开始转移到东方

B．奠定了人文精神的复苏基础

C．具有开放包容的社会氛围

D．形成了博大精深的文化体系

6．（3分）如表所示为非洲文明发展的相关信息。这反映出（）

地区时间交通工具交易范围交易商品

古埃公元1世纪海船、驳船、驴中非、努比亚、埃及、欧

武器、生产工具、打猎用具、装饰品、玻璃制品等

及以前子商队洲和亚洲

公元100～8非洲人出售象牙、犀牛角、龟壳、木材、香料和奴隶

东非帆船、骆驼商队红海地区和阿拉伯半岛

00年换纺织品、金属工具和武器等

公元800～1北非、欧洲、中东、印西非出口黄金、柯拉果、香料和奴隶；埃及和摩洛哥打

西非商船、骆驼商队

500年度、南亚和中国的金币等

A．地理环境决定非洲历史进程

B．古代非洲对外贸易活跃

C．战争加强了文明之间的联系

D．古代非洲农业较为落后

7．（3分）阿兹特克文明有高度密集的人口，他们利用浮动园地和水利设施达到了很高的生产效益和生态维护效能，但他们没

使用金属工具，也不会使用畜力，甚至没有发达的陶器制作。据此可知阿兹特克文明（）

A．文明演进后劲不足B．自然资源相当匮乏

C．人地矛盾有效解决D．农业生产高度发达

8．（3分）葡萄牙的亨利王子（1394-1460）创立了葡萄牙国立航海学校和天文台，招聘了大量科学家和航海家。他组织人

造船只，派出的船队发现了马德拉群岛和亚述尔群岛，船队还沿北非南下，航行到塞