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昆明市2022年七年级教育质量监测试卷
语文
(全卷四个大题,共23小题,共8页,考试用时120分钟,满分100分)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、
草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将本试题卷和答题卡交回。
导语:经典名著是人类智慧的结晶,也是人类的精神源泉。阅读名著可以
开阔眼界,增长知识,启迪思维,塑造良好的精神气质。为了激发同学们
的阅读兴趣,帮助同学们养成阅读的习惯,营造良好的读书氛围,华光中
学文学社组织了“少年正是读书时”的语文综合实践活动。让我们一起参
与吧!
读书活动齐策划
为顺利开展活动,文学社召开了“少年正是读书时”语文综合实践活动策划会。会上,大家
展开了热烈讨论。
一、(共20分)
请阅读下面的对话,完成下面小题。
主持人:经典名著承载着文学价值、思想价值和教育价值。在书海中A(熬遨)游,不仅可以
.
丰富我们的人生经验,还可以提高我们在面对问题时正确B(抉诀)择的能力。
典典:是啊,读经典作品能让自己的思想和大师们接轨。比如读《论语》,可以学习曾子“日三省吾身”
.
的做法;读《孟子》,可以体会孟子“养浩然之气”的追求;读《史记》,可以理解司马迁“通古今之变”
的治史精神。
文文:阅读经典名著,能让那些枯C(躁燥)乏味的日子成为有滋有味的快乐时光。每一次读
书之旅,都是对心灵的浸润。
.
主持人:初中语文教材要求学生每学期至少阅读两本经典名著,同学们的阅读情况是怎样的呢?现在
我把调查统计图发给大家。
我:看了这两个统计图,我发现同学们在阅读经典名著方面存在问题是:D
主持人:这些问题该如何解决呢?请大家踊跃发言。
文文:我们班建了一个图书角,我觉得对解决这些问题有帮助。图书角有“书籍摆放区”和“阅读分
享区”两个区域。
书籍摆放区
E类《三国演义》《骆驼祥子》《汤姆·索亚历险记》
散文类《朝花夕拾》《湘行散记》《寄小读者》
科普类《十万个为什么》《百科全书》《星星离我们有多远》
童话类《安徒生童话》《格林童话》《爱丽丝漫游奇境》
阅读分享区
同学留言:我很喜欢《朝花夕拾》中的F(人名):他曾耐心细致帮鲁迅
订正听课笔记和解剖图;看到鲁迅成功地进行了解剖实习,他为鲁迅高兴;得
知鲁迅要离开仙台,他依依不舍。他让我想起了我的老师。
双双:设置班级图书角的做法值得推广。我建议在“阅读分享区”增加读书方法的交流。
小旭:图书角的后期管理也是需要关注的问题。缺乏有效管理,图书角会出现图书摆放混乱、书籍缺
损严重等问题。
主持人:刚才大家G(解释:尽情地说出想说的话),对图书角建设提出了很多好的建议,我们
可以在全校推广。接下来,我们将组织全校师生开展“品鉴诗文识名家”“细读名著获新知”“阅读故事
我分享”系列活动,帮助大家养成良好的阅读习惯,提高整体认知能力,丰富精神世界。
1.请将活动主题“少年正是读书时”用正楷书写在“田”字格中。
2.请给对话中加点的字注音。
(1)承载()(2)接轨()(3)读书之旅()(4)浸润()
....
3.请根据语境,分别从括号里选择恰当的字填入A、B、C处。
A______________B.______________C.______________
的
4.请仔细阅读图一、图二,在D处写出同学们阅读经典名著问题(不要出现数字)。
D.____________________________________
5.请在文文班
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