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第二课正确认识自我;;2022年
版课标;1.正确认识自己有什么意义?
正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强________,促进____________,促进__________________,正确处理个人与社会的关系,从而更好地________和________外部世界。?;2.★如何正确认识自己?
(1)通过对__________________来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等____________来认识自己,从性格、气质、能力等____________来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等____________来认识自己。?
(2)通过______________来认识自己。?
(3)在____________中认识自己。?
(4)认识自己是一个________。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识____________。?;3.通过生活实践来认识自己有什么意义?
学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的________和________,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加________,自我形象也更加________。?;4.我们应如何看待他人的评价?
(1)他人的评价是我们认识自己的一面,有助于我们形成对自己更为、、的认识。正确对待他人的评价是走向的表现。?
(2)我们要地对待他人的评价,既不_______
也不。;1.我们可以从生理状况、心理特征、社会关系认识自己。()
2.对自我的全面分析有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。()
_______________________________________________________
3.我们要全盘听取他人的评价,多把尺子量自己。()
_
_____________________________________________________
4.正确对待他人的评价是走向成熟的表现。();一、选择题
()1.右图给我们的启示是
?
A.正确认识自己,增强自信,发挥所长
B.只有向他人学习,才能知道自己的不足
C.在与他人的比较中,不断促进自我成长
D.知道自己的缺点,才能有进步的空间;()2.(2024汕头一模)对于认识自己,老子的《道德经》中提到“知???者智,自知者明”;亚里士多德说过“认识自己是智慧的开始”。这些名言体现了
A.可以通过他人评价认识自己
B.认识自己可以促进自我发展
C.可以通过自我评价认识自己
D.欣赏自己和欣赏他人同样重要;()3.小熙是一个喜欢反思的同学,如果与同学相处时出现了矛盾,他就会想:自己是不是没有礼貌?自己这样做,是不是有点自私?看来,以后说话要注意点,要不然会伤害别人······正因如此,同学们都愿意与他交往,他的朋友也越来越多。由此可见
A.正确认识自己可以促进与他人的交往
B.帮助别人也能帮助我们正确认识自己
C.认识自己就是要不断发现自己的缺点
D.他人评价是正确认识自己的一面镜子;()4.如下面表格所示,小文从“别人眼中的我”和“自己眼中的我”两个方面来认识自己。对此,下列分析正确的是
A.别人眼中的“我”是最完整的“我”
B.自己眼中的“我”体现了自我分析
C.通过自我分析并不能正确认识自己
D.自我分析和他人评价之间相互矛盾;A.①②B.①③C.②④D.③④;【解析】“我个子高高瘦瘦、身体棒棒”体现我们通过生理状况认识自己,①正确;“我性格开朗、心态乐观”体现了我们可以通过心理特征认识自己,②正确;“我是独一无二的,但有时说话有点‘冲’”,属于自我分析,③错误;“老师说我品学兼优,但要多学习与人沟通的技巧”,属于他人评价,④错误。故选A。;()6.有时我们需要通过他人评价来认识自己。下列同学的言行体现正确通过他人评价来认识自己的有
①小莉说小倩的衣服不好看,小倩便要妈妈给自
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