0523S02008-理解当代中国:日语读写2-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

  • 123
  • 0
  • 约2.58千字
  • 约 5页
  • 2024-09-23 发布于北京
  • 举报

0523S02008-理解当代中国:日语读写2-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

PAGE5

ADDINCNKISM.UserStyle《理解当代中国:日语读写2》课程教学大纲

(实践课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0523S02008

开课单位

外国语学院

课程名称

(中文)理解当代中国:日语读写2

(英文)UnderstandingContemporaryChina:JapaneseReadingandWriting2

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业发展课程(专业核心课)

适用专业(类)

日语

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《理解当代中国:日语读写2》课程是本专业(类)的一门专业核心课程。本课程开课时间为三年级第二学期,旨在通过理论教学与实践训练,使学生熟练掌握日语阅读理解的方法和技巧,具备阅读较长和较难日语文章的能力,熟悉和巩固高级阶段必需的语言文化知识,以读促写,以写促读,实现阅读能力和写作能力的同步提高。本课程运用跨文化思辨外语教学理念,通过多样化的课内课外、线上线下小组学习活动,引导学生关注国际社会对中国理论与中国实践的理解,培养学生的跨文化思辨意识和思辨能力,提高用日语讲好中国故事的能力。

(二)教学目标

通过本课程,学生将进一步夯实日语基本功,实现高级日语读写能力的进阶,重点掌握时政话语特别是中国特色政治话语的语篇特点及其日译基本规律,提升时政文献阅读

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档