健康知识竞赛课件.pptVIP

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《指南》背景下的健康领域

注意事项:1、请每组组长抽签选题,填写组名。2、请上交手机、指南等资料。3、按规则时间完成所答题目。4、回答过程中如发现问题,此题不计分。小组与小组之间互相监督,被检举的一组扣一分,同时给对方加一分。

一、必答题(在规定的10分内完成,每题5分)二、抢答题(抢到题目的一组需在3分钟内说出答案,如果回答错误,此题作废。每题5分)

A组、B组、C组、D组、E组

A组题:1、保证幼儿每天睡()小时,其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。A、8-10小时B、10-11小时C、11-12小时D、12小时以上C2、3-4岁年段幼儿连续看电视时间不超过()分钟。A、10分钟B、15分钟C、20分钟D、25分钟B

3、下列典型表现中属于4—5岁年龄段幼儿的是:()A.能熟练地用勺子吃饭;B.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡;C.认识常见的安全标志,能遵守安全规则;D能连续自抛自接球;E.会自己系鞋带;F.表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气。BCD4、下列典型表现中属于5—6岁年龄段幼儿的是:()A.会自己系鞋带B.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上C.有较强烈情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来D.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻、爬E.主动饮用白开水,不贪喝饮料ABE

5、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力()A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。B、经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。D、营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和依赖感。ABC

B组题1、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到()A、95.1-106cmB、106.1-125.8cmC、125.8-130.1cmD、130.1-135.2cmB2、5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起()秒左右A、5B、10C、20D、40C3、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动()A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右A

4、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力:能双手悬空抓杠吊起();能单手将沙包向前投掷();能单脚连续向前跳();能快跑();能行走1公里左右。途中可适当停歇。A、10秒左右、1.5米左右、2.5米左右、15米左右B、10秒左右、2米左右、2米左右、15米左右C、8秒左右、1.5米左右、2米左右、10米左右D、8秒左右、2米左右、2米左右、10米左右B5、保证幼儿每天睡()小时,其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。A、8-10小时B、11-12小时C、10-11小时D、12小时以上B

C组题1、3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起()A、10秒B、15秒C、20秒D、8秒A2、3—4岁幼儿能单手将沙包向前投掷()A、4米左右B、3米左右C、2米左右D、5米左右C3、4---5岁幼儿能快跑()A、8米左右B、15米左右C、10米左右D、20米左右D

4、下列典型表现中属于5—6岁年龄段幼儿的是:()A.会自己系鞋带、主动饮用白开水,不贪喝饮料B.能在较热或较冷的户外环境中连续活动1小时以上C.有较强烈情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来D.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻、爬E.知道一些基本的防灾知识。AE5、4、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力:能双手悬空抓杠吊起();能单手将沙包向前投掷();能单脚连续向前跳();能快跑();能行走1公里左右。途中可适当停歇。A、10秒左右、1.5米左右、2.5米左右、15米左右B、8秒左右、2米左右、2米左右、10米左右C、8秒左右、1.5米左右、2米左右、10米左右D、10秒左右、2米左右、2米左右、15米左右D

D组题1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力()A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。B、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。D、经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉

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