《临床检验仪器学》课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2024-09-23 发布于河南
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临床检验仪器学课程教学大纲

ClinicLaboratoryInstrument

学时数:32

其中:实验学时:0

实训学时:4

学分数:2

适用专业:医学检验

一、课程的性质、目的和任务

本课程是为医学检验本科三年级学生开设的专业选修课。

近年来临床检验技术和仪器得到前所未有的发展,临床检验仪器向着自动化、综合化

发展,大大提高了临床检验的速度、精度、管理质量以及临床资料的处理能力,为临床医

生和患者提供真实可靠的实验室数据,对疾病的诊断、治疗、病情监测、预后判断和健康

评价发挥着重要作用。培养和提高医学院校检验专业学生熟练掌握和使用各类现代化检验

仪器,使之在疾病的诊断和治疗中发挥最佳的效能,成为当前的重要任务。

本课程向学生系统地介绍现代医学检验常用分析仪器的基本工作原理、主要结构、分

类、性能指标,使用方法、维护保养;以及相关分析技术理论知识,自动化分析技术的发

展趋势。为检验专业

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