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光对人类非常重要，因为光，我们可以看到外界的景象，经由感觉器官接收到的信息中，有90％以上是通过眼睛得到的。人类很早就开始对光的观察研究，我国对光现象的研究早在2400年前就开始了，现在，光学已经成为物理学的一个重要分支，并在实际中有广泛的应用。按照研究目的不同，光学知识可以粗略的分为两大类，一类是利用光线的概念研究光的传播规律，但不研究光的本质属性，这类光学称为几何光学；另一类主要研究光的本性（包括光的波动性和光的粒子性）以及光和物质的相互作用规律，通常称为物理光学，我们首先学习几何光学的知识。高中物理中央电教馆资源中心
初中我们学习过光学的知识，请同学们阅读课文思考如下问题：1、什么叫光源，生活中有哪些物体是光源？自行发光的物体叫做光源，如太阳、电灯、点燃的蜡烛等等。为了研究的方便，我们用带有箭头的线来表示光线，箭头表示光的传播方向。高中物理中央电教馆资源中心
彝族火把节的火把燃烧的篝火高中物理中央电教馆资源中心
1、热辐射光源，例如太阳、白炽灯、炭精灯等．2、气体放电光源，例如，水银灯、荧光灯等．3、激光器是一种新型光源，具有发射方向集中、亮度高，相干性优越和单色性好的特点．高中物理中央电教馆资源中心
光具有能量，他可以使其它物体变热，使照相底片感光，使光电池供电，这时，光能转化为其它形式的能，光源发光要消耗其他形式的能量。）转化为光能高中物理中央电教馆资源中心
沿光的传播方向做一条线，并标上箭头，表示光的传播方向高中物理中央电教馆资源中心
☆光能在真空中传播，说明光的传播并不依靠介质．高中物理中央电教馆资源中心
自然界中很多光现象都是由于光沿直线传播产生的：高中物理中央电教馆资源中心
1、点光源的影点光源发出的光，照到不透明的物体上，物体向光的表面被照明，在背光面的后方形成一个光线照不到的黑暗区域．AB高中物理中央电教馆资源中心
完全不会受到光的照射的范围是本影，本影周围还有一个能受到光源发出的一部分光照射的区域，是半影，通过比较，光源的发光面积，发光面积越大，本影区越小，无影灯就是根据此原理设计的．光源本影B′D高中物理中央电教馆资源中心
日食是一种光现象，也是由于光的直线传播产生的，同学们可以运用相关知识分析一下日食产生的原因。这是日食的全高过中程物照理片中央电教馆资源中心
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