第8课 对剪花样（课件）-2024冀美版美术二年级上册.pptx

二年级上册对剪花样

通过预习，大家分享一下预习的结果吧。《对剪花样》，你会剪纸吗？自己试着做一做你所会的，并带来进行展示。（如果不会没有做，没有关系，我们一起来学习）

本节课的学习目标（1）了解剪纸、对折剪（2）欣赏剪纸作品（3）剪纸的方法（课本中方法指导）小组探究难点：用对折剪的方法剪出自己喜欢的形象。

了解剪纸、对折剪学习目标1

剪纸一种镂空艺术，它以剪刀或刻刀为工具，以纸为媒材进行美术创作，是一项中华民族的传统民间艺术。剪纸多用在：窗户、墙壁、花灯上等作用：渲染喜庆的气氛剪纸造型特点：简洁、夸张、变形技法：雕、镂、刻、剪

对折剪：是剪纸中常用的一种方法，利用对称原理，将纸对折后形成对称轴，以对称轴为中心线设计剪纸图案，进行剪纸。

思考：找出下列剪纸图案的对称轴，想一想折叠几次剪最快？1条折叠1次2条折叠2次4条折叠3次

欣赏剪纸作品学习目标2

赏析作品

●《莲花葫芦》《莲花葫芦》这幅剪纸作品出自黑龙江省,它利用对折剪的方法表现了葫芦这一形象在中国传统图案中,葫芦是中华民族最原始的吉祥物之一,葫芦谐音“护禄”“福禄”,而且葫芦在外形上看是由两个球体组成,象征着和谐美满的寓意。虽然剪纸中葫芦的外形简单,但是作者在葫芦形状之内设计了漂亮的镂空图案,使得这幅剪纸作品显得清新饱满,典雅大气

●《喜结连理》喜结连理是出自内蒙古的剪纸作品,多用于送给新婚夫妻,表达美好祝愿之意。作品表现的是一对鸳鸯在莲花中的情形,作品整体从外形看像一个花篮,仔细看图形内莲花、鸳鸯、莲蓬都刻画的非常生动。

●《官上加官》《官上加官》这幅作品是陕西剪纸的传统题材之一,剪纸表现的是一对公鸡与鸡冠花的图案,代表的是“加官晋爵”的含义。这幅作品构图饱满,造型圆润,线条优美流畅。

欣赏作品（课本、课件）（小组讨论：你喜欢哪个作品，为什么？）

剪纸的方法（课本中方法指导）小组探究：每组对方法指导进行示范讲解以及操作。从中找到不会的地方，发现问题、解决问题。学习目标3

用对折剪的方法剪出自己喜欢的形象。学习活动

勇敢向大家展示作品。向大家分享自己的剪纸作品，说一说自己对作品的想法。展评

你在本节课学到了什么？课堂总结

你在本节课学到了什么？（1）了解剪纸、对折剪（2）欣赏剪纸作品（3）剪纸的方法（课本中方法指导）小组探究难点：用对折剪的方法剪出自己喜欢的形象。课堂总结

同学们，对本节课是否还有不懂的地方，请提出疑问。质疑

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