[初中语+文]第三单元课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》课件++统编版语文九年级上册.pptxVIP

长沙过贾谊宅

刘长卿

学习目标

1、理解并背诵这首诗。（重点）

2、理解这首诗的意境和主旨。（难点）

一、新课导入

同学们，我们之前学过李商隐的《贾生》，这首诗通过托古讽今的手法，揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，同时也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。今天，我们将学习另一首关于贾谊的诗歌《长沙过贾谊宅》，看看刘长卿想借贾生表达什么。

二、了解作者

刘长卿(709—789)，字文房，汉族，宣城（今属安徽）人，唐代诗人。后迁居洛阳，河间（今属河北）为其郡望。唐玄宗天宝年间进士。肃宗至德中官监察御史，苏州长洲县尉，代宗大历中任转运使判官，知淮西、鄂岳转运留后，又被诬再贬睦州司马。因刚而犯上，两度迁谪。德宗建中年间，官终随州刺史，世称刘随州。

三、创作背景

此诗的内容，与作者的迁谪生涯有关。刘长卿“刚而犯上，两遭迁谪”。第一次迁谪在公元758年（唐肃宗至德三年）春天，由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴县尉；第二次在公元773年（唐代宗大历八年）至777年（大历十二年）间的一个深秋，因被诬陷，由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州司马。从这首诗所描写的深秋景象来看，诗当作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候，那时正是秋冬之交，与诗中节令恰相符合。

三、创作背景

在一个深秋的傍晚，诗人只身来到长沙贾谊的故居。贾谊，是汉文帝时著名的政论家，因被权贵中伤，出为长沙王太傅三年。后虽被召回京城，但不得大用，抑郁而死。类似的遭遇，使刘长卿伤今怀古，感慨万千，而吟咏出这首律诗。

四、初读文本

长沙过贾谊宅

唐刘长卿

三年/谪宦/此栖迟，万古/惟留/楚客悲。

秋草/独寻/人去后，寒林/空见/日斜时。

汉文/有道/恩犹薄，湘水/无情/吊岂知？

寂寂/江山/摇落处，怜君/何事/到天涯！

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五、理解诗意

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

贬官。

栖迟：淹留。像鸟儿那样的敛翅歇息，飞不起来。

一作“渐”。

译文：

你被贬于此寂寞地住了三载，万古留下你客居楚地的悲哀。踏着秋草独自寻觅你的足迹，只有黯淡的斜阳映照着寒林。

流落在楚地的客居，指贾谊。长沙旧属楚地，故有此称。一作“楚国”。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

翻译:

为何明君却独对你恩疏情薄，湘水无情怎知我对你的深情？江山已经冷落草木已经凋零，可怜你究竟何故被贬此地呢！

指汉文帝。

一作“正摇落”。

六、精读赏析

1、赏析：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

首联中，一个“悲”字，直贯篇末，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运。“三年谪宦”，只落得“万古”留悲，上下句意钩连相生，呼应紧凑，给人以抑郁沉重的悲凉之感。“栖迟”，像鸟儿那样的敛翅歇息，飞不起来，这种生活本就是惊惶不安的，用以暗喻贾谊的侘傺失意。

六、精读赏析

2、赏析：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”等景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围；烘托了作者孤独、寂寞的心境；为下文抒发感慨做铺垫。

六、精读赏析

3、赏析：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

颔联围绕题中的“过”字展开描写。“秋草”，“寒林”，“人去”，“日斜”，渲染出故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。

六、精读赏析

4、赏析：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

颈联从贾谊的见疏，隐隐联系到自己。诗人将暗讽的笔触曲折地指向当今皇上，接着，笔锋一转，写出了这一联的对句“湘水无情吊岂知”。这也是颇得含蓄之妙的。湘水无情，流去了多少年光。诗人由衷地在寻求知音，那种抑郁无诉、徒呼负负的心境，刻画得十分动情，十分真切。

六、精读赏析

5、赏析：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

尾联的出句，好像诗人就站在读者面前。他在宅前徘徊，暮色更浓了，江山更趋寂静。这种典型环境象征着当时国家的衰败局势，与颔联中的“日斜时”映衬照应，加重了诗篇的时代气息和感情色彩。

6、这首怀古诗表面上咏的是古人古事，实际上着眼于今人今事，字里行间处处有诗人的自我存在，请结合具体诗句简要分析。

作者借古言今在这首诗中无处不在。

首联，表写贾谊的一生，实则暗寓自己迁谪的悲苦命运。

颔联看似写眼前所见，实是李唐王朝危殆形势的写照。

颈联表写文帝与贾谊，实写自己一贬再贬，沉沦坎坷，更是必然。

尾联更是由古及今，表明自己和贾谊、甚至屈原都是无罪的，却遭受不公的处罚！

六、精读赏析

七、主旨

这首诗通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。

八、写