《汽车整车故障检测》职业院校汽车检测课程全套教学课件.pptx

汽车整车故障检测;;;;;;本书以项目教学为引领，以工作任务为主线，以实践为导向，选取了汽车发动机性能的检测、汽车底盘性能的检测、汽车电气设备的检测、汽车环保性能的检测四个项目，主要包括发动机综合性能检测，发动机故障检测，汽车四轮定位检测，汽车制动、侧滑、平衡、转向检测，汽车蓄电池检测，汽车前照灯检测，车速表检测，汽油发动机废气检测，柴油发动机废气检测，汽车噪声检测等10个典型工作任务，如表0-1所示。;表0-1汽车故障检测课程设置;表0-1汽车故障检测课程设置;表0-1汽车故障检测课程设置;;;;;本课程是汽车专业必修的技术课程，是基于汽车检测维修工岗位的实际工作任务而设置的项目课程。本书的项目按工作过程系统化原则组织编写，将项目工作流程“咨询—决策—计划—实施—检验—评估”与汽车检测行业的“检测维修接待—收集信息—制定检测方案—实施检测作业—检测结果检验—业务考核”相结合，确定了本书的编写思路，即“检测维修接待（布置任务）—信息收集与处理—制定检测计划—实施检测作业—检验与评估”。;本书建议按工作过程系统化项目教学和任务驱动组织教学，以解决维修案例为主线，将汽车检测设备的使用、故障诊断与检修方法等渗透到各项目或任务中，在完成任务的同时展开学习，边学边做任务。通过项目训练，实现“做中学，学中做”的一体化教学思想。同时，建议创建汽车检测站，模拟企业工作环境，从具体车辆典型故障案例入手，按企业检测流程实施项目教学。在教学过程中，要求体现以教师引导、学生训练为主的现代职业教育理念（职业活动行动导向教学法），在培养学生专业能力的同时全过程渗透职业核心能力训练，提高学生解决问题和实际工作的能力。;谢谢观看！;汽车整车故障检测;;;1.1维修接待;1.1维修接待;1.1维修接待;1.2信息收集与处理--（1）仪器的主要技术性能;1.2信息收集与处理--（1）仪器的主要技术性能;1.2信息收集与处理--（1）仪器的主要技术性能;1.2信息收集与处理--（2）故障原因分析与处理;1.2信息收集与处理--（2）故障原因分析与处理;1.2信息收集与??理--（3）收集发动机综合性能信息;1.2信息收集与处理--（3）收集发动机综合性能信息;1.3制定检测计划--（1）输入用户及车辆信息;1.3制定检测计划--（1）输入用户及车辆信息;1.3制定检测计划--（1）输入用户及车辆信息;1.3制定检测计划--（1）输入用户及车辆信息;1.3制定检测计划--（2）选择测试项目;1.3制定检测计划--（2）选择测试项目;1.3制定检测计划--（2）选择测试项目;1.3制定检测计划--（2）选择测试项目;1.3制定检测计划--（3）测试前仪器的准备;1.3制定检测计划--（4）汽油机性能检测;1.3制定检测计划--（4）汽油机性能检测;1.3制定检测计划--（4）汽油机性能检测;1.3制定检测计划--（5）电控发动机参数检测;1.3制定检测计划--（5）电控发动机参数检测;1.3制定检测计划--（6）测试记录;1.3制定检测计划--（6）测试记录;1.4实施检测作业;1.5检验与评估;1.5检验与评估;1.6项目拓展（柴油机性能测试）--（1）柴油机喷油压力测试;1.6项目拓展（柴油机性能测试）--（2）柴油机喷油提前角;1.6项目拓展（柴油机性能测试）--（3）启动电压、电流测试;1.6项目拓展（柴油机性能测试）--（4）充电电压、电流测试;1.6项目拓展（柴油机性能测试）--（5）自由加速烟度;1.6项目拓展（柴油机性能测试）--（6）转速稳定性;1.6项目拓展（柴油机性能测试）--（7）无外载测功;;2.1维修接待;2.1维修接待;2.1维修接待;2.2信息收集与处理--（1）仪器的主要技术性能;2.2信息收集与处理--（1）仪器的主要技术性能;2.2信息收集与处理--（1）仪器的主要技术性能;2.2信息收集与处理--（1）仪器的主要技术性能;2.2信息收集与处理--（2）收集汽车故障诊断信息;2.2信息收集与处理--（2）收集汽车故障诊断信息;2.3制定检测计划--（1）测试前准备;2.3制定检测计划--（1）测试前准备;2.3制定检测计划--（1）测试前准备;2.3制定检测计划--（2）检测步骤的制定;2.3制定检测计划--（2）检测步骤的制定;2.3制定检测计划--（2）检测步骤的制定;2.3制定检测计划--（2）检测步骤的制定;2.3制定检测计划--（2）检测步骤的制定;2.3制定检测计划--（2）检测步骤的制定;2.3制定检测计划--（2）检测步骤的制定;2.4实施检测作