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第十二章分式和分式方程12.2分式的乘除第2课时课件
学习目标1.理通过类比分数的除法法则,探索分式的除法法则.(难点)2.能够运用分式的除法法则进行计算.(重点)3.体会从特殊到一般的思想方法,激发数学学习兴趣.
导入新课复习引入1.大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的倍.2.回顾分数除法的运算法则.
讲授新课分式的除法一问题1金华制衣厂新进一种布料,a米布料能做b件上衣,一件上衣用料();2a米布料能做3b条裤子,一条裤子用料();一件上衣是一条裤子用料()倍.解:ab2a3bab2a3b÷问题2请你认真完成下列运算:
想一想你能用字母表示上面的运算吗?这里a,b,c,d都是整数,a,c,d都不为零.分式的除法法则分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.
典例精析例1计算:解:提示运用分式的除法法则将除法转化为乘法,然后约分化简,要注意最后的计算结果必须是最简分式.
例2计算:解:
分式的乘除混合运算二问题1请你认真完成下列运算:解:
想一想分子或分母是多项式的分式乘除法的解题步骤是什么?①将原分式中含同一字母的各多项式按降幂(或升幂)排列;在乘除过程中遇到整式则视其为分母为1,分子为这个整式的分式;②把各分式中分子或分母里的多项式分解因式;③应用分式乘除法法则进行运算(注意:结果为最简分式或整式);
当堂练习1.计算:.x2+2x+18x26xx+1÷x2+2x+18x26xx+1÷?(x+1)28x26xx+1=??(x+1)28x26x(x+1)=3x+34x=解:
2.计算:
解:
课堂小结分式的除法法则分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.分式的乘除混合运算法则分式的乘除混合预算内按从左到右的顺序依次进行,若有括号先算括号里面.
第十二章分式和分式方程分式的乘除第1课时课件
1课堂讲解分式的乘法分式的乘方2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升
火车提速后,平均速度v提高到原来的x倍.那么行驶同样的路程s,时间可缩短到原来的几分之几?
1知识点分式的乘法知1-导我们都知道分数的乘法运算,如:请类比分数的乘法运算,思考分式与相乘的结果.结论:分式与分式相乘,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.
知1-讲例1计算下列各式:解:(来自《教材》)
总结知1-讲(来自《点拨》)分式与分式相乘,如果分子、分母是单项式,可先将分子、分母分别相乘,然后约去公因式化为最简分式或整式;如果分子、分母都是多项式,则应先分解因式,看能否约分,然后再相乘.
知1-练1计算:(来自《点拨》)
知1-练2【中考·新疆】计算:=________.3计算的结果是()?A.-8a2B.C.D.(来自《典中点》)
知1-讲例2计算下列各式:解:(来自《教材》)
总结知1-讲①两个分式相乘,如果分子或分母是多项式,那么要先对分子或分母因式分解,然后运用分式的乘法法则进行计算;②最后计算的结果要通过约去分子、分母的公因式(数)化为最简分式;③在分式的乘法运算中,既可以用法则来计算,也可以根据情况先约去公因式再相乘,后者方法有时会更简便.
知1-练1化简
知1-练2计算:(1)【中考·吉林】=________;(2)(ab-a2)·=________.计算下面四个算式:①;②;③;④,其中结果是分式的是________.(填序号)(来自《典中点》)
课件课件课件课件课件课件课件课件课件
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