11.巧用材料的拼贴画（课件）-2024冀美版美术六年级上册.pptx

六年级上册巧用材料的拼贴画

通过预习，大家分享一下预习的结果吧。对本课预习，你了解到了什么？

本节课的学习目标（1）了解装饰、装饰画（2）赏析作品难点：选择合适的材料创作一幅拼贴画。

了解装饰、装饰画学习目标1

（1）思考：你知道什么是装饰吗？

装饰：装饰一词在字典中解释为装饰、打扮。装饰本身从原有的辅助性作用转化成美化实用价值，这就是现代人们提出的装饰性风格了。

（2）思考：你知道什么是装饰画吗？

装饰画的划分：凡是用来装饰器物或建筑物的，无论其选题、构图、色彩、造型，只要以被装饰对象的要求为准绳，并使之与装饰物统一于一体者，不管其运用什么手法都应属于装饰画范畴。

装饰画的构图：1单一视点不断延续式的构图2多为散点透视的构图3鸟瞰式构图

装饰画的艺术特点：（1）色彩组合方法：1同类色组合感受：平静、安定2临近色组合感受：活泼3对比色组合感受：兴奋、冲击力强4互补色组合感受：刺激，但显生硬

装饰画的艺术特点：（2）影响装饰画创作的因素：1对自然对象的深入了解和仔细观察2丰富的想象力和较强的生活感受力3绘画基本功和设计基础知识4学习传统装饰风格，掌握多种信息

装饰画的艺术特点：（3）装饰画美学风格介绍1优美2壮美3朴素美4新奇美5稚拙美（4）装饰画形式美法则：1简洁的创意2语言的秩序化（平衡、节奏、韵律、比例等）3语言的变化（数量对比、面积对比等）

（3）思考：你知道各种材料表现的装饰画种类吗？

粘贴类：羽毛画、布贴画、纸贴画雕刻类：木雕、金属雕镶嵌类：贝壳镶嵌、马赛克镶嵌等编织类：铁丝、竹片、各类植物藤条皮筋的编织

粘贴类：羽毛画、布贴画、纸贴画

雕刻类：木雕、金属雕

镶嵌类：贝壳镶嵌、马赛克镶嵌等

编织类：铁丝、竹片、各类植物藤条皮筋的编织

（4）思考：你知道常用的装饰画技法吗？

（1）布贴法：用各种零碎的布片来拼贴装饰画，利用布料的质地和色彩、花纹的不同，使拼贴后的画面产生丰富多彩的装饰效果。

（2）纸拼贴法：纸拼贴法常用的各种彩纸也具备色彩、质地的差别，容易形成丰富多彩的效果。

（3）玻璃涂色转印法：先平放一块干净的玻璃，然后将颜料稀释，使其在玻璃上自由的流动，当水和颜料还未完全融合时，将纸覆盖在上面进行拓印。

（4）油画棒与水彩及撒盐画法：根据画面的设计，用蜡笔或油画棒在纸面上画好图，再用颜料去涂画面。因为纸上沾有油脂，后面的颜料就难以附着在那些部位，留下清晰的轮廓，出现特别的效果。撒盐法是先将水分很足的颜料涂在纸上，立刻把精盐或肥皂水撒在事先设计好的图形上，被水溶化后形成一幅有透明晶莹感的画面。

赏析作品学习目标2

（1）赏析课本中的作品（小组探究：每组选择一幅作品进行赏析）赏析方面：采用了哪些材料，各有什么特色？

（2）欣赏课件作品

选择合适的材料创作一幅拼贴画。学习活动

请同学们互评互赏，说一说你是用了哪些材料创作的。评价

你在本节课学到了什么？课堂总结

你在本节课学到了什么？（1）了解装饰、装饰画（2）赏析作品难点：选择合适的材料创作一幅拼贴画。课堂总结

同学们，对本节课是否还有不懂的地方，请提出疑问。质疑

预习下一课《祝福》，说一说寓意吉祥、祝福的字词，看谁说的最多。预习作业

谢谢观看