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从课程标准到教材到教学——以必修模块氧化还原反应内容为例

一、从课程标准到教材

1、普通高中化学课程标准对氧化还原反应的描述和分析

主题3常见无机物及其应用

内容标准

1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类。

2.知道胶体是一种常见的分散系。

4．知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离，通过实验事实认识离子反应及其发

生的条件，了解常见离子的检验方法。

5．根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移，举例说明生产、生活

中常见的氧化还原反应。

课程标准关于氧化还原反应的内容包括：氧化还原反应的概念和本质及生产、生活中常见的

氧化还原反应。

此外，化学1模块的大部分课程内容是元素化合物知识。氧化还原反应的内容放在主“题3常见

无机物及其应用”，意在于发挥氧化还原反应对元素化合物知识学习的方法指导作用。

2、三套教材关于氧化还原反应内容的呈现和组织

氧化还原反应内容在三套教材中的组织主要有两种方式：集中编排和分散编排。山东科技版

和人教版采用集中编排，位于大量元素化合物知识学习之前，位于第二章，为元素化合物知识的

学习奠定理论基础；苏教版采用分散编排，将氧化还原反应和氯、溴、碘性质穿插编排，主要是

在学习化学物质性质的过程中，形成氧化还原反应相关概念。

表1三套高中化学必修1教材的体系结构及原化还原反应内容的分布

山东科技版人教版苏教版

第1章认识化学科学第一章从实验学化学专题1化学家眼中的物质

第1节走进化学科学第一节化学实验基本方世界

第2节研究物质性质的方法第一单元人类对原子结

法和程序第二节化学计量在实验构的认识

第3节化学中常用的物理中的应用第二单元丰富多彩的化

量——物质的量学物质

第三单元研究物质的实

验方法

第2章元素与物质世第二章化学物质及其变专题2从海水中获得的化

界化学物质

第1节元素与物质的第一节物质的分类第一单元氯、溴、碘及

分类第二节离子反应其化合物

第2节电解质第三节氧化还原反应第二单元钠、镁及其化

第3节氧化剂和还原合物

剂

第3章自然界中的元第三章金属及其化合物第三单元从矿物到基本

素第一节金属的化学性质材料

第1节碳的多样第二节几种重要的金属第一单元从铝土矿到铝

第2节氮的循环化合物合金

第3节硫的转化第三节用途广泛的金属第二单元铁、铜的获取

第4节海水中的化学元素材料及应用

第三单元含硅矿物与信

息材料

第4章元素与材料世第四章非金属及其化合第四单元硫、氮和可持

界物续发展

第1节硅无机非金属材料第一节无机非金属材料第一单元硫及其化合物

第2节铝金属材料的主角——硅的功“”与过“”

第3节复合材料第二节富集在海水中的第二单元生产生活中的

元素——氯含氮化合物