5.4-探索三角形全等的条件课件(2).ppt

*复习1、如图,已知AB=DC,AC=DB,那么∠A=∠D.说明理由.AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已知公共边SSS（全等三角形的对应角相等）证明:∵在△ABE与△ACD中2、如图,已知AC=AD,BC=BD,那么AB是∠DAC的平分线.AC=AD()BC=BD()AB=AB()∴△ABC≌△ABD()∴∠1=∠2∴AB是∠DAC的平分线ABCD12（全等三角形的对应角相等）已知已知公共边SSS证明:∵在△ABE与△ACD中一、议一议小明踢球时不慎把一块三角形玻璃打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块于原来一样的三角形玻璃呢?如果可以,带哪块去合适呢?为什么?1、按要求画出三角形，并与同伴进行交流。三、做一做两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写成“角边角”或“ASA”。结论：（2）∠A=60°、∠B=45°、AB＝3cm2、按要求画出三角形，并与同伴进行交流。三、做一做两角和其中一角的