大学美育 课件 王树青 第三篇 文艺之美 第四章 第一节 仪容添彩;第二节 服饰增色;第三节 饮食寻妙.pptx

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;;;;;;;01美的储备;;二、仪容美的发展;二、仪容美的发展;;四、仪容美的作用;五、提升仪容美的途径;五、提升仪容美的途径;02美的呈现;优雅永不过时

1.内在修养

2.对自我形象的管理

3.对岁月、对自然规律的尊重;03美的延伸;人物美之身体美;04美的实践;录制一段行走、坐、立的视频,看看自己在仪态方面有哪些地方需要改善。;谢谢聆听;;;;;;;;01美的储备;一、服饰的起源和发展;二、服装;三、饰品;四、当代服饰的美学意义;五、服饰的审美内容;02美的呈现;国粹女装——旗袍;男装王国的宠儿——西装;穿戴在身上的非遗——彝族服饰;穿戴在身上的非遗——彝族服饰;03美的延伸;“锦衣夜行”却“天地同辉”,《红楼梦》中的华服;质地与色彩;古装与戏服;工艺行家与织造世家;04美的实践;一、选一种自己喜欢的服装款式,从内容美与形式美的角度出发,试着写一篇介绍性的文章,给大家介绍一下这种服装。;谢谢聆听;;;;;;;;01美的储备;一、饮食与文化的关系;二、饮食的审美内容;二、饮食的审美内容;02美的呈现;中华第一汤——佛跳墙;;仪式感的享受——西餐;03美的延伸;食中有真“味”;色、香、味、形、意、名、养;色、香、味、形、意、名、养;色、香、味、形、意、名、养;04美的实践;一、组织一次“美食品鉴”活动,每位同学介绍自己家乡的一种传统美食。;谢谢聆听

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