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初中教育教学总结15篇--第1页

初中教育教学总结15篇

初中教育教学总结1

这个学期,为了进一步提高课堂教学的有效性,我们还是踏踏实实

地做好教学计划,认真执行教学的各个环节,及时批改作业、讲评作业,

做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中,。严格要求学

生,尊重学生,保护学生;同时注重加强自身修养,不断学习,努力进

取。还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长;更要发挥集体的智慧,

使教师与教学共同成长。

一、备课与听课

①认真钻研课标和教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、

每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,注

重处理教材的能力的使用及提高;②了解学生原有的知识技能及他们的

兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的

解决措施。③考虑教法,解决三维目标,包括如何组织教材、如何安排

每节课的导课及学生活动。④每人听课人不少于15节,本学科的必须

参加评课。

二、上课与交流

①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有

意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造生活情境

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的课堂气氛,使学生如临其境。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体

学生。②提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创,

尤其是材料解析题。③面对全体学生。初中的孩子爱动、好玩,缺乏自

控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,

比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有

的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的

处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、教研与比赛①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,

做好学习笔记。

②针对各种可能出现的问题,课前积极组织同年级教师进行集体备

课,或突破重难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景.各年级

集体备课15-20节。(集体备课的具体内容待各年级安排后再作表上报)

③围绕校第二十一届教学节活动,历史教研组极参与,李蕾蕾老师展示

的是《洋务运动》一课,深受好评。组织好青年教师的汇报课,从备课

到听课,再到评课,认认真真.④积极参加市级省级的`教学论文比赛活

动,锻炼,增识,多学习,为校增光。还参与了省级有效备课的培训者

培训。⑤积极参与小课题研究,努力提高课堂教学的有效性。⑥开发的

校本课程有初三年级《学生同步训练》及许亚鹏老师的《开卷考试一本

通》。

四、中考备考

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积极参加省市教研活动,听取海南史的主题报告,还有市一中学的

展示课《抗日烽火》等,学习充实,不断进取。参与省市的命题工作,

在锻炼中成长。科组老师积极参加对永兴的支教活动,资源共享,共同

进步!

初中教育教学总结2

本年度,本人在教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学

生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动

发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造

能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强,服从领

导的分工,积极做好本职工作。认真备课、上课、听课、评课,及时批

改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,不断提高自己的教学水平,顺

利完成各项教学任务。

下面是本人的教学过程中工作小结:

一、教

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