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会计专业大学生的自我总结

通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自

己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

接下来，小编在这给大家带来会计专业大学生的自我总结，欢迎大家

借鉴参考!

会计专业大学生的自我总结1

三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了，回首走过的求学

路，我深切地感到时光飞逝。诚然，短短的三年只是我人生历程的中

间站，而生活的帆才刚刚扬起。因此，认真回顾并总结这三年来的生

活、学习和工作，以便能更加坚定自信地朝前走，显得是那么的重要。

三年以来，我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家

财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活

动，积极向党组织靠拢，并被组织接收为预备党员。在校三年，我努

力学习会计专业知识，积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产

性实习活动;学习之余，我还勇于承

三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了，回首走过的求学

路，我深切地感到时光飞逝。诚然，短短的三年只是我人生历程的中

间站，而生活的帆才刚刚扬起。因此，认真回顾并总结这三年来的生

活、学习和工作，以便能更加坚定自信地朝前走，显得是那么的重要。

三年以来，我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守

国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党

校活动，积极向党组织靠拢，并被组织接收为预备党员。在校三年，

我努力学习会计专业知识，积极参加会计系组织的历次认识性实习和

生产性实习活动;学习之余，我还勇于承担社会工作，工作中认真负责，

提高了管理组织能力，练就了较强的独立处理问题的能力。在工作中

培养了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的

综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻

炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生

活等方面的情况总结如下：

一、学习方面：

大学三年，是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量

扩大知识面、并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自

己的各种专业能力。我努力地学习基础课，深研专业知识，并取得了

较好的成绩。本人在几年中系统学习了《基础会计》、《财务会计》、

管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例

研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基础、经济法、市场营

销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、

小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称，并用书名号)

a在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。

在我们学习会计专业知识期间，正是国家的会计政策、制度的又

一轮变革期间。所以，这既给我们创造了机遇，又让我们面临挑战。

新旧知识的交替，使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知

识，可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解，从而认识到新

知识的新特点。

例如：新准则是以提高会计信息质量为前提，以满足投资者、债

权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求，进一步规范

会计行为和会计工作秩序，维护社会公众利益为目的;是建立与我国社

会主义市场经济相适应并与国际准则趋同，涵盖企业各项经济业务并

可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、

12大变化等。

一、4大特点：(1)系统化、科学规范化(2)法规体系一致性与会计

处理方法的一致性(3)与我国国情相适应(4)国际化趋势明显

二、5大突破：(1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架(2)构

建了一套完整的会计准则层级体系(3)拓展了准则制定的法律法规依据

(4)会计信息质量要求方面的差异，保留了重要性、相关性、可比性、

及时性、一贯性、谨慎性，将明晰性改为可理解性，真实性改为可靠

性，将权责发生制作为一项假定前提，并增加了实质重于形式的要求

(5)财务会计报告体系方面的差异，原准则财务报告包括资产负债表、

损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明

书。新准则在保留了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、

附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”，增加了股东权益变

动表，并规定企业可根据需要增加相关报表，形成了一个开放性的动

态体系，取消了财务情况说明书。

三、12大变化：(1)公允价值计量重新得到认可和运用(2)减值准

备不能冲回(3)所得税会计处理方法有重大改变，引入“暂时性差异”