勾股定理的逆定理教案市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

;3.2勾股定理逆定理;巴比伦时期美索不达米亚有丰富粘土资源，学

生们以手掌大小粘土板为练习本．只要粘土板还潮

湿，就能够擦掉上面原有计算，开始新计算，干

了粘土板被扔掉或是被用做建筑材料，以后人们就

是在这些建筑中发觉这些泥板．;泥板摹真图;经过教授潜心研究,发觉其中两列数字竟然是直角三角形勾和弦长,只要再添加一列数(如图左边一列),那么每行三个数就是一个直角三角形三边边长．;画图：画出边长分别是以下各组数三角形（单位：厘米）．

A．3，4，3；??B．3，4，5；

C．3，4，6；??D．5，12，13．;A．锐角三角形

B．直角三角形

C．钝角三角形

D．直角三角形

;猜测：三角形三边之间满足怎样数量

关系时，此三角形是直角三角形？;假如三角形三边长a、b、c满足a2＋b2＝c2，

那么这个三角形是直角三角形．;像（3，4，5）、（6，8，10）、（5，12，13）

等满足a2＋b2＝c2一组正整数，通常称为勾股数，

请你填表并探索规律．;;①从前2个表中你能发觉什么规律？

②你能依据发觉规律写出更多勾股数吗？试试看．;1.以下各数组中，不能作为直角三角形三边长

是（）．

A．3，4，5；

B．10，6，8；

C．4，5，6；

D．12，13，5．;2．若△ABC两边长为8和15，则能使△ABC为直

角三角形第三边平方是（）

A．161；B．289；

C．17；D．161或289．;知识利用;例2已知某校有一块四边形空地ABCD，如图，现计划在该空地上种草皮，经测量∠A＝90°，AB＝3m，BC＝12m，CD＝13m，DA＝4m，若每平方米草皮需100元，问需投入多少元？;变式：要做一个如图所表示零件，按要求∠B与∠D都应为直角，工人师傅量得所做零件尺寸如图，这个零件符合要求吗？;设△ABC3条边长分别是a、b、c，且

a＝n2－1，b＝2n，c＝n2＋1．问：△ABC是

直角三角形吗？

;若△ABC三边a、b、c满足条件

a2＋b2＋c2＋338＝10a＋24b＋26c，试判断△ABC形状.;经过本节课学习，你知道一个三角形三边在数量上满足怎样关系时，这个三角形才是直角三角形呢？;