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2022年教育学试卷和答案（10）

共2种题型，共100题

一、单选题(共50题)

1.以下哪项不属于素质教育的三大任务？（）

A：发展身体素质

B：培养心理素质

C：形成社会素质

D：形成信息素养

【答案】：D

2.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行()

A：导入、详述和汇总

B：导入、分析和汇总

C：分析、详述和总结

D：分析、质疑和总结

【答案】：A

3.有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）

A：政治教育

B：思想教育

C：道德教育

D：心理健康教育

【答案】：B

-1-

4.《大教学论》的作者

A：夸美纽斯

B：卢梭

C：赫尔巴特

D：斯宾塞

【答案】：A

5.马克思认为,实现人的全面发展的唯一方法是[]

A：脑力与体力相结合

B：德育与智育相结合

C：教育与生产劳动相结合

D：智育与劳动教育相结合

【答案】：C

6.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分为三个阶段进行()

A：导入、详述和汇总

B：导入、分析和汇总

C：分析、详述和总结

D：分析、质疑和总结

【答案】：A

7.德育原则中的（）原则即发扬优点、克服缺点的原则。

A：长善救失

B：知行统一

C：严格要求与尊重学生相结合

-2-

D：教育影响连续性和一致性

【答案】：A

8.“教育无目的论”的代表人是（）

A：卢梭

B：杜威

C：裴斯泰洛奇

D：欧文

【答案】：B

9.在个体身心发展学说中，强调性本能是推动人发展根本动因的是（）

A：霍尔

B：弗洛伊德

C：威尔逊

D：华生

【答案】：B

10.（）是人体形态结构和生理功能的基本单位

A：细胞

B：骨骼

C：肌肉

D：肌腱

【答案】：A

11.（）是劳动力再生产的途径

A：投资

-3-

B：经济发展

C：家庭

D：教育

【答案】：D

12.以马克思主义理论指导编写的第一部著作是

A：理想国

B：教育学

C：大教学论

D：普通教育学

【答案】：B

13.中国近代制度化教育兴起的标志

A：定型的形式化教育出现

B：学校教育系统的形成

C：废科举，兴学校及近代学制产生

D：教育实体化

【答案】：C

14.（）认为给我一打健康和天资完善的婴儿，我可以把他们训练成

任何一种专家。

A：斯坦莱·霍尔

B：华生

C：马克思

D：彪勒

-4-

【答案】：B

15.教育的质的规定性是指教育是

A：培养人的社会活动

B：传递生产经验

C：传递生活经验

D：培养下一代

【答案】：A

16.教育产生于（）

A：现代社会

B：封建社会

C：奴隶社会

D：原始社会

【答案】：D

17.学生身心发展的动力是()

A：遗传因素

B：环境因素

C：教育因素

D：个体主观能动性

【答案】：D

18.在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教

育具有()

A：政治功能

-5-

B：经济功能

C：文化功能

D：人口功能

【答案】：B

19.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的

根本因素是()

A：人口分布

B：生产关系

C：政治制度

D：生产力水平

【答案】：D

20.教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为

人的发展具有()。

A：顺序性

B：不平衡性

C：个别差异性

D：阶段性

【答案】：B

21.教育的神话起源论的代表人物

A：朱熹

B：利托尔诺

C：孟禄

-6-

D：恩格斯

【答案】：A

22.《普通教育学》的作者