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专题1.10全等三角形的证明及计算大题专项训练(30道)
【浙教版】
考卷信息:
本套训练卷共30题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可深化学生对全等三角形工具的应用及构造全
等三角形!
一.解答题(共30小题)
1.(2022•黄州区校级模拟)如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.
(1)求证:△ABC≌△ADE;
(2)求∠FAE的度数;
(3)求证:CD=2BF+DE.
【分析】(1)根据题意和题目中的条件可以找出△ABC≌△ADE的条件;
(2)根据(1)中的结论和等腰直角三角形的定义可以得到∠FAE的度数;
(3)根据题意和三角形全等的知识,作出合适的辅助线即可证明结论成立.
【解答】证明:(1)∵∠BAD=∠CAE=90°,
∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,
∴∠BAC=∠DAE,
在△BAC和△DAE中,
=
∠=∠,
=
∴△BAC≌△DAE(SAS);
(2)∵∠CAE=90°,AC=AE,
∴∠E=45°,
由(1)知△BAC≌△DAE,
∴∠BCA=∠E=45°,
∵AF⊥BC,
∴∠CFA=90°,
∴∠CAF=45°,
∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=45°+90°=135°;
(3)延长BF到G,使得FG=FB,
∵AF⊥BG,
∴∠AFG=∠AFB=90°,
在△AFB和△AFG中,
=
∠=∠,
=
∴△AFB≌△AFG(SAS),
∴AB=AG,∠ABF=∠G,
∵△BAC≌△DAE,
∴AB=AD,∠CBA=∠EDA,CB=ED,
∴AG=AD,∠ABF=∠CDA,
∴∠G=∠CDA,
∵∠GCA=∠DCA=45°,
在△CGA和△CDA中,
∠=∠
∠=∠,
=
∴△CGA≌△CDA(AAS),
∴CG=CD,
∵CG=CB+BF+FG=CB+2BF=DE+2BF,
∴CD=2BF+DE.
2.(2022秋•忠县期末)在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,设BE与CD相交于点F.
(1)如图①,设∠A=60°,BE、CD分别平分∠ABC、∠ACB,证明:DF=EF.
(2)如图②,设BE⊥AC,CD⊥AB,点G在CD的延长线上,连接AG、AF;若∠G=∠6,BD=CD,
证明:GD=DF.
【分析】(1)在BC上截取BM=BD,连接FM,证明△BFD≌△BFM,△ECF≌△MCF,进而可以解
决问题;
(2)根据已知条件证明△BDF≌△CDA,进而可以解决问题.
【解答】证明:(1)如图,在BC上截取BM=BD,连接FM,
∵∠A=60,
∴∠BFC=90°+60°÷2=120°,
∴∠BFD=60°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠1=∠2,
在△BFD和△BFM中,
=
∠1=∠2,
=
∴△BFD≌△BFM(SAS),
∴∠BFM=∠BFD=60°,DF=MF,
∴∠CFM=120°﹣60°=60°,
∵∠CFE=∠BFD=60°,
∴∠CFM=∠CFE,
∵CD平分∠ACB,
∴∠3=∠4,
又CF=CF,
在△ECF和△MCF中,
∠=∠
=,
∠3=∠4
∴△ECF≌△MCF(ASA),
∴EF=MF,
∴DF=EF;
(2)∵BE⊥AC,CD⊥AB,
∴∠BDF=∠CDA=90°,
∴∠1+∠BFD=90°,∠3+∠
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