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初二期中考试复习计划5篇

初二期中考试复习计划1

(一)首先要作好思想准备

不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过

的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和

存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投

入到复习过程中去。

(二)制定的复习计划

根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后

几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时

要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应

抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

(三)复习的方法多种多样

不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到

适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。

复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的

互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。

(四)适当做些综合题

综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门

学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，

证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化

复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否

掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

(五)坚持做好系统复习

要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要

十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。

(六)强化记忆，查漏补缺工作计划

在系统复习中，将*时自己在学习过程中对某方面的内容掌

握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。

初二期中考试复习计划2

初二是初中三年最为关键的时期，是两极分化最为严重时期，

从开学至今我狠抓班风，学生能尽快地调整状态，基本上都能遵

守学校、年级的有关规定。现将近期班级情况总结如下：

（一）学习方面

由于初二下学期学生年龄的特点，总体较浮躁，而本班基础

较薄弱的同学较多，再加上后进生难以养成好的学习习惯，部分

同学学习有畏难情绪，甚至有偏科现象，所以，整体来看，水*不

高，尤其理科整体欠佳，是今后强抓的方向。

1、开学初，全班同学均制定了《目标激励卡》，力争每一位

同学都能按照自己制定的目标努力，减少盲目性。

2、选出成绩优秀和进步显著的同学介绍自己的学习心得，

将其塑造成全班学习的榜样，以带动班级形成良好的学习风气。

3、充分发挥班干部、小组长、科代表的作用，培养学生自

主管理能力，营造良好的学习生活氛围。

4、重新制订班级的量化考核（群体公约），为了不断激发全

班的团队精神，尤其是增强班上一部分懒散、散漫成风的学生的

集体荣辱观，制定群体公约，要求班上每一位学生都竭尽自己的

能力的去学习、并要求班上每一位学生都相互监督。

5、加强对后进生的教育，定时召开后进生会议，让有能力

的学生当小组长，一方面能约束自己，再有能把本组学生的积极

性调动起来，促使他们尽力把精神都放在学习上。同时，对成绩

较差的同学，务必采用各种方式方法如找其谈心、家校联系等来

夯实基础，提高成绩。

6、密切联系家长，让家长配合我们的工作，及时对学生进

行表扬奖励或批评教育。其中充分发挥家校通*台、电话联系，还

有个别学生建立家校联系卡，使本人、组长、班主任、家长四力

合一督促孩子成长，最大程度调动家长的积极性。

（二）行为习惯纪律方面

按照学校的方针，开学初认真学习了《中学生一日常规》和

《日常行为规范》、《中学生守则》，开始学生落实得很好，但持

久性不强，自觉性不高，需要老师时常耳提面命。在老师讲明要

求和规定后，绝大部分同学都能努力做到，但仍有部分同学积习

难改，自律性不强，集体意识和谦让精神淡薄，甚至从其它一些

小的细节方面如口出脏字等所折射出的品行习惯仍让人堪忧。

因而结合学生实际，开展有关主题班会。如针对行为习惯所

开展的文明礼仪伴我行“”主题班会。针对校规校纪，制定本班的

加减分制度，增强学生的班级的集体荣誉感。

（三）卫生方面

分工落实到小组，小组责任到人，这样调动了小组间的竞争，

基本都能积极完成当天的值日清洁工作，部分同学做清洁卫生非

常积极。多次被获得卫生流动红旗。

初二期中考试复习计划3

一、合理分配时间，坚持