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高考生物专题模拟演练周考卷9

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪种细胞器在光合作用中起重要作用？

A.线粒体B.内质网C.叶绿体D.核糖体

2.下列哪个过程表示有氧呼吸的第一阶段？

A.糖酵解B.柠檬酸循环C.电子传递链D.光合作用

3.人体内缺乏哪种维生素会导致坏血病？

A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D

4.下列哪种生物属于真核生物？

A.细菌B.蓝藻C.酵母菌D.支原体

5.DNA复制的原料是？

A.核糖核酸B.脱氧核糖核酸C.腺嘌呤D.胸腺嘧啶

二、判断题（每题1分，共5分）

1.细胞膜具有选择性透过性。（）

2.基因突变一定会导致生物性状的改变。（）

3.生物的遗传和变异都是通过基因重组实现的。（）

4.光合作用和呼吸作用是相互独立的过程。（）

5.有丝分裂和无丝分裂是细胞分裂的两种类型。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.生物体进行生命活动所需的能量主要来自________。

2.遗传信息的传递过程可以概括为：DNA→RNA→________。

3.在有氧呼吸过程中，丙酮酸进入线粒体参与________。

4.孟德尔在研究遗传规律时，选择的实验材料是________。

5.人体内的抗体是由________细胞产生的。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述减数分裂的过程。

2.什么是生态系统的能量流动？它有什么特点？

3.简述植物生长素的生理作用。

4.什么是限制性内切酶？它在基因工程中有何作用？

5.简述人类镰刀型细胞贫血症的病因。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.某植物的花色由一对等位基因控制，红花（A）对白花（a）为显性。现有一株红花植物，如何通过实验判断其基因型？

2.生态系统中的物质循环和能量流动有何关系？

3.在进行DNA扩增实验时，为什么需要使用耐高温的DNA聚合酶？

4.请举例说明生物进化中的自然选择现象。

5.如何通过观察根尖分生组织细胞的有丝分裂过程来判断细胞周期各阶段的时间？

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析人类红绿色盲的遗传特点，并说明如何预防该遗传病的发生。

2.以某一草原生态系统为例，分析过度放牧对生态系统稳定性的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.设计一个实验，探究温度对酶活性的影响。

2.描述如何通过观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂过程来学习细胞周期的相关知识。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个实验来验证植物细胞壁的成分。

2.设计一个实验方案，探究不同浓度的蔗糖溶液对植物细胞渗透压的影响。

3.设计一个实验来观察酵母菌在不同氧气浓度下的发酵情况。

4.设计一个实验来比较不同土壤类型对植物生长的影响。

5.设计一个实验来检测水的表面张力对水生生物的影响。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释什么是基因的显性和隐性。

2.解释什么是光合作用的光反应和暗反应。

3.解释什么是生态位，并给出一个实例。

4.解释什么是自然选择，它是如何推动生物进化的。

5.解释什么是生物的应激性，并举例说明。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考为什么植物的花通常具有鲜艳的颜色和芳香的气味？

2.思考在生态系统中，为什么食物链一般不会超过五个营养级？

3.思考为什么大多数生物的遗传物质是DNA而不是RNA？

4.思考在生物进化过程中，物种是如何形成的？

5.思考在农业生产中，如何通过生物技术手段提高作物的抗病性？

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.结合当前环保政策，讨论生物多样性保护的重要性及其实践措施。

2.分析转基因技术在农业生产中的应用及其对环境可能产生的影响。

3.讨论现代生物技术在医药领域的发展，以及它如何改变了疾病的治疗方式。

4.探讨如何通过生态农业实现可持续发展，并举例说明具体做法。

5.分析生物技术在解决全球粮食安全问题中的作用，并讨论其面临的挑战。

一、选择题答案

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

二、判断题答案

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

三、填空题答案

1.有机物的氧化分解

2.蛋白质

3.柠檬酸循环

4.豌豆

5.淋巴细胞

四、简答题答案

1.减数分裂是进行有性生殖的生物在产熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂。

2.生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。特点：能量流动是单向的，不循环；能量在流动过程中逐级递减。

3.植物生长素的生理作用包括促进细胞生长、促进插条生根、促进果