小学数学新西师版一年级上册第二单元 0~9的加减法《整理与复习》第1课时教学课件(2024秋).pptxVIP

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整理与复习(第一课时)整理与复习第一课时

一知识回顾回顾教材第30页到第53页,本单元你学到了哪些知识?

一知识回顾0-9加减法知识树连加、连减与加减混合问题解决加减法计算认识加减法

二认识加减法?2=32+3=3+2=?3=23+=96+=9?3=6?6=3做减法想加法。减法是加法的逆运算。一个数的分与合,可以写出两个加法算式和两个减法算式。3和6合起来是9,9可以分成3和6,可以写成3+6=9,6+3=9,9-3=6,9-6=3+=527二认识加减法

+=个527527二认识加减法

+=527+=257二认识加减法

-=725二认识加减法

-=个725527二认识加减法

-=725-=752二认识加减法

已知部分求总数用加法,已知整体求部分数,用减法。二认识加减法

2+2=43+2=56+2=87+2=91+3=42+3=53+3=65+3=86+3=92+4=65+4=91+5=63+5=72+6=83+6=91+7=82+7=9二认识加减法

竖着看:从上到下,一个加数不变,另外一个加数依次增加。横着看:从左往右,一个加数依次增加,另外一个加数减少。二认识加减法

3-1=26-1=57-1=68-1=74-2=25-2=36-2=47-2=59-2=74-3=15-3=26-3=38-3=59-3=66-5=19-4=57-5=27-6=18-5=39-6=39-7=2三加减法计算

竖着看:从上到下,减数不变,被减数依次增加。横着看:从左往右,被减数不变,减数依次增加。三加减法计算

7-6=1+6=7-3-3=5+4=四连加、连减和加减混合运算3+5=987减法是加法的逆运算。竖着的三道题,是从一步计算逐渐变成两步的连减计算。2+7=99-5=8-3=4519-7=29-1-4=8-2-1=4519-4-3=2

4+3+2=8-3-2=72+5-3=95734注意观察运算符号,再从左往右依次计算。四连加、连减和加减混合运算

=(个)45+9=(个)54+9合唱队一共有多少人?五解决问题

第三排有多少人?=(个)32-49-=(个)23-49-五解决问题

=(个)45+9=(个)34+92+=(个)54+9=(个)34+99+五解决问题

六交流总结认识加减法的意义。形成了本单元的知识树。数的分与合帮助我们准确快速计算,发现加减法规律。

交流总结六交流总结

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