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五年级下册体育米快速跑与游戏教案

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：五年级下册体育——米快速跑与游戏

2.教学年级和班级：五年级2班

3.授课时间：2022年5月15日，周一下午第3节课

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.运动能力：通过米快速跑的练习，提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握跑步技巧，增强体力和平衡能力。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，增强学生的健康意识，使其能够形成长期坚持锻炼的良好习惯。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，使其在体育活动中能够尊重他人，遵守规则，积极进取，克服困难。

教学难点与重点

1.教学重点：

a.米快速跑的基本技巧，包括起跑、加速、保持速度和冲刺。

b.学生能够正确使用跑步姿势和呼吸技巧，以提高跑步效率。

c.学生能够理解并实践团队合作在体育活动中的重要性。

2.教学难点：

a.跑步姿势的正确性：许多学生可能会使用错误的跑步姿势，导致体力消耗和不必要的疲劳。例如，膝盖不够抬高，脚步不够轻盈等。

b.呼吸节奏的协调：学生常常在跑步时呼吸急促，无法保持稳定的呼吸节奏，影响跑步效率和体力保持。

c.团队合作意识的培养：在体育活动中，学生需要学会如何与团队成员协作，这可能对他们来说是新的挑战，尤其是在竞争环境中。

学具准备

多媒体

课型

新授课