教材分析与教学反思-2023-2024学年科学青岛版五四制》 .pdfVIP

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《调查家乡植物》导学案

一、导学目标:

1.了解家乡植物的种类和分布情况;

2.掌握调查家乡植物的方法和技巧;

3.增强对家乡自然环境的认识和珍爱认识。

二、导学内容:

1.家乡植物的种类和特点;

2.调查家乡植物的方法和步骤;

3.家乡植物的珍爱和利用。

三、导学步骤:

第一步:导入

1.让学生观看一段介绍家乡植物的视频,引发学生对家乡植

物的兴趣和好奇心;

2.引导学生谈谈自己对家乡植物的了解和认识。

第二步:进修

1.通过图片、视频等形式介绍家乡常见的植物种类和特点;

2.讲解调查家乡植物的方法和步骤,包括观察、记录、采集

样本等;

3.演示如何应用植物分类图鉴和植物识别App进行植物识别。

第三步:实践

1.组织学生分组到校园或家乡周边进行植物调查,记录观察

到的植物种类、特征和分布情况;

2.指导学生应用植物分类图鉴和植物识别App进行植物识别,

并填写调查表格。

第四步:总结

1.学生展示调查结果,分享自己的调查经验和收获;

2.引导学生讨论家乡植物的珍爱和利用意义,提出珍爱家乡

自然环境的建议。

四、拓展延伸:

1.组织学生参与植物摄影比赛,展示家乡植物的美丽和多样

性;

2.鼓励学生参与植物珍爱志愿活动,积极参与家乡植物的珍

爱和钻研工作。

五、导学反思:

1.学生是否对家乡植物有了更深入的了解和认识;

2.学生在调查过程中遇到的困难和问题,如何解决和改进;

3.学生对家乡自然环境的珍爱和利用认识是否有所提高。

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