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小学二年级心理健康教育优秀教案

小学教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十

分重要的地位。下面是小编为你精心整理的小学二年级心理健康教育

教案，希望对你有帮助!

小学二年级心理健康教育教案篇1

教学目标：

知识目标:知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，学会正

确面对挫折.

过程与方法目标:使学生了解生活和学习中的困难,能大胆地讲述成

功与失败的经历。

情感目标:培养勇敢面对困难的能力，了解情绪产生的原因在于个

人对事物的看法。

教学重点：培养学生勇敢面对挫折的能力，保持良好心态。

教学难点：了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。

教学准备：课件

课时安排：

暖身活动：对不起，我错了

一、预习提纲

1.这些同学遇到了什么样的困难

2.同学们，你有过摔倒的经历吗?你是怎么样想办法爬起来的

3.导入：摔倒了，爬起来

二.展示交流

1、一起来看情境故事《摔倒了，爬起来》

1)李彬小朋友跑得真快(加油加油，李彬得一了)

2)后来怎么了?(李彬摔倒了)

3)他放弃了吗?(没有)在同学们的鼓励下李彬坚持跑完了全程

4)李彬得了最后一名，为什么大家还为他鼓掌?

5)对这件事你是怎么样想的?(同学互相讨论)

师小结:因为李彬的勇敢、坚强、坚持、不放弃.

6)如果你是李彬，听到了大家的掌声和心声，你会有什么感受?

你会怎么做呢?与同学合作表演一下吧.

三、教学反馈

1.现在我给“摔倒了”加上引号，大家想一想加上引号的摔倒指

的是什么?指名学生发言

2、你有“摔倒了”的经历吗?生自由发言

3、在你“摔倒”的时候，你是怎么让自己“爬起来”的?生自由

发言

面对困难我不怕，我要勇敢战胜它

四、总结

《命运交响曲》，边听音乐边介绍贝多芬的故事。。总结

板书设计：

面对困难我不怕，我要勇敢战胜它

教学反思:现在学生因为家长和老师们的过分保护而变得抗挫能力

下降，甚至几句批评教育就会引发孩子们心理上的重大变化。通过本

课的学习，学生们感受到，人生道路上困难重重，挫折不可避免，只

有学会克服困难的方法，树立克服困难的决心才能不断走向成功。

小学二年级心理健康教育教案篇2

教学目标：

知识技能：懂得欣赏在人际交往中的积极作用，培养发现别人优

点和长处的能力。

过程与方法：通过比一比等活动使学生知道欣赏美好事物和人们

的美好特性是积极的人生态度，懂得欣赏在人际交往中和积极作用

情感态度价值观：培养善于发现别人优点和长处的能力，通过真

诚的欣赏主动去营造一个人人心情愉快和积极向上的人际氛围。

教学重点：知道欣赏美好事物和人们的美好特性是积极的人生态

度，懂得欣赏在人际交往中和积极作用

教学难点：培养善于发现别人优点和长处的能力，通过真诚的欣

赏主动去营造个人人心情愉快和积极向上的人际氛围。

教学准备：图片，课件

教学过程：

暖身活动：大风吹

一、预习提纲

1.同学们你自己有哪些优点?有哪些长处?

2.爸爸妈妈是怎么样评价你的?老师是怎么样看待你的优点的?

3.学会观察别人的长处

导入：同学们，看看我们班级的光荣榜，——大拇哥伴我行