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2024学校春季学期教学工作计划15篇
(实用版)
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2024学校春季学期教学工作计划15篇
2024学校春季学期教学工作计划篇1
本学期我校教研工作的基本思路是：以素质教育和新课程改革理
念为指导，依据蕉城区小学教研工作计划，以学校发展为本、以学生
发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥
全体教师参与教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学
改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持
续发展的动力。强教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，进一步
做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量。具体工作如下：
一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益
1、认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生课堂常规
要求》，结合我校和班级实际情况，每位教师制订出切实可行的计划
并严格按其计划实施。
2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课，充分利用网络
资源，在三至六年级数学学科上，以数学新课标为主，组织数学组教
师进行校内二级培训。加强同科教师间的经验交流，改革教学方法，
实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，
整体提高教学效能。
二、开展教师学习交流活动
1、微课已经成为教育工作中最为重要的教学资源，本学期通过
已培训过的学员出发，在相关专家讲授微课理论的基础上，注重实践
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操作演练和微课作品成品成果展现，在教学中，应用微课先学后导新
模式，每位教师学会制作一个优质的微课视频，让学生能通过微课视
频，更好地掌握自己精确的知识。在今后的教学中能真正体验到采用
微课进行翻转课堂所带来的全新感受。
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