北师版初中七下数学4.1.4 认识三角形（4）（课件）.pptxVIP

4.1.4认识三角形（4）数学（北师大版）七年级下册第四章三角形

学习目标1.理解三角形的高的定义，三角形高的性质；2.会画三角形的高，特别是钝角三角形的高。3学会用数学知识解决实际问题的能力，发展应用和自主探究意识，培养学生的动手实践能力，与合作精神，树立学好数学的信心.

导入新课1．垂线的定义：2．过直线外一点，画已知直线的垂线，能画几条？怎么画？1.垂线的定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线．

导入新课

概念三角形的中线三角形的角平分线定义在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段.在三角形中，一个内角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段.基本图形符号语言导入新课BACE∠1=∠2AE是BC边上的角平分线12BD=DCAD是BC边上的中线BCDA‖‖

导入新课三角形的三条中线交于一点三角形的三条角平分线交于一点三角形的三条中线、三条角平分线的位置关系

讲授新课三角形的高一A从三角形的一个顶点BC向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段，叫做三角形的高(height).∵AD是△ABC中BC边上的高∴AD⊥BC（或∠ADC＝∠ADB=90°）DAD