八年级语文基础训练第三单元答案.pdfVIP

八年级语文基础训练第三单元答案--第1页

八年级语文第三单元答案

与人教版义务教育课程标准实验教科书配套

基础训练（含单元评价卷）语文八年级上册

参考答案

课时练习部分参考答案

第三单元

11中国石拱桥

第一课时

预习反馈

一、1.h2.zǎi3.xio4.zhǎng5.chn6.xi

7.yǐn8.xio

二、1.BB2.AAB3.B4.B

三、第一部分（1~2段）：石拱桥的特点；第二部分（3~9段）：中国石拱桥的特点；第三部分

（10段）：中国石拱桥的发展。

感知探究

一、1.石拱桥：桥洞为弧形，桥梁史上出现得较早，形式优美，结构坚固。中国石拱桥：历

史悠久，分布广，形式多样，有许多是惊人的杰作。赵州桥：历史悠久，结构坚固，设计巧

妙，形状像弓，用料省，艺术价值高。卢沟桥：各拱相联，结构精巧，坚固耐用，形式优美，

艺术价值高，历史价值突出。

2.赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟，驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。

选择有代表性的例子说明事物的特征，可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特

征把握得更具体，更明确，更深刻。3.赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者

是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对

照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多姿多彩的特点。

二、1.赵州桥。制作构造奇特，人们不知道它是怎样制造的。2.指的是大拱的两肩上各

有两个小拱。3.C4.B5.列数字、打比方、引用。举例略。

第二课时

感知探究

一、首先，劳动人民的勤劳和智慧；其次，设计施工有优良传统（“用料省，结构巧，强度

高”，赵州桥、卢沟桥正是杰出代表）；第三，富有建筑用的各种石料。其中第一条是最

重要的，因为有了劳动人民的勤劳智慧，才可能利用丰富的石料，才可能发扬优良的传统。

二、“大规模”“不少”从建造范围和数量上说明石拱桥的发展。“长虹大桥”石拱长达

112.5米，说明石拱桥在建造技术上的发展。我国桥梁事业的发展与石拱桥有密切关系。“在

传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥”“新创造”，说明我国桥梁事

业的发展。“总长二十余万米”，是从数量上说明桥梁事业的巨大发展。“最大的一孔，长

达150米”，是从技术上说明我国桥梁的发展。说明我国解放后造桥事业的发展，主要是采

用列数字的说明方法，如（长虹大桥）石拱长达112.5米“总长二十余万米的这种拱桥”等。

我国桥梁事业能这样飞跃发展，作者指出这表明了我国社会主义制度的优越，点明了科学技

术的发展与社会制度的密切关系。

三、1.“左右”是估计的时间，并不确切，如果去掉就成为确切的了，不符合实际情况。这

体现了说明文语言的准确性。2.“完全”“更是”是从程度上说明的，有强调的作用。

八年级语文基础训练第三单元答案--第1页

八年级语文基础训练第三单元答案--第2页

如果去掉，程度上减弱了，没有强调之意。这体现了说明文语言的准确性。

拓展提升

一、1.说明的对象是侗族风雨桥。它的特征是：结构别致，造型独特，建筑技巧高超，具有

浓厚的民族风格。它既连接交通，又可供人休憩娱乐，是民族文化的代表之一。2.程阳

风雨桥3.D4.C

二、1.太空“清洁工”指一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星。它是