解决问题的策略假设2(六下).pdfVIP

苏教版六年级

全班去公园划船，一共租了10只船。

每只大船坐5人，每只小船坐3人。可

以怎么租？

42人

全班去公园划船，一共租了10只船。

每只大船坐5人，每只小船坐3人。租用

的大船和小船各有几只？

例2全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。

每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大

船、小船各有多少只？

自主导学：

（1）认真读题，弄清已知条件与所求问题。

（2）独立想一想可以应用什么策略解决

这个问题，并进行检验。

（3）完成后在小组内交流自己的想法，

说说解决时选择了什么策略？

（4）在组长的安排下，各组收集整理好

不同的方法，准备大组交流。

例2全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。

每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大

船、小船各有多少只？

画图法

列举法

假设法

1.画图法：方法一：画10只船都是大船:

50

先画10只大船坐（）人，而实际人

42

数（）人，多了（）人，要从大船里

8

去掉（）人。8

1.画图法：

画图法：方法二：画10只都是小船:

先画10只小船坐（）人，而实际人30

4212

数（）人，少了（）人，要给小船里

添上（）人。12

1.画图法：

此时得出大船有（）只，小船

46

有（）只。

2.列举法：

8×5+2×3=46多了4人

737×5+3×3=44多了2人

646×5+4×3=42正相等

…………

3.假设法

方法一假设租的大船和小船同样多

646×5+4×3=42正好相等

方法二：假设10只船都是大船:

5×10=50（人）

（1）假设全租大船，就能坐________________,比42人多

50—42=8（人）

________________。

2

（2）把1只小船看成1只大船，就多算了____人，，假设租

的都是大船，多