Project 3 Food(教学设计)-2024-2025学年牛津上海版(试用本)英语一年级上册.docxVIP

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  • 2024-09-24 发布于河北
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Project 3 Food(教学设计)-2024-2025学年牛津上海版(试用本)英语一年级上册.docx

Project3Food(教学设计)-2024-2025学年牛津上海版(试用本)英语一年级上册

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教学内容分析

本节课的主要教学内容来源于牛津上海版(试用本)英语一年级上册的Project3Food。该部分内容主要围绕食物主题,通过学习不同食物名称和相关词汇,帮助学生建立基本的饮食概念,并运用英语进行简单描述。具体内容包括:

1.学习食物名称词汇:如apple,banana,rice,bread等。

2.描述食物:使用is,has,hasa等词汇描述食物的特点。

3.运用一般现在时表达食物喜好:Ilike...

教学内容与学生已有知识的联系:

1.学生已掌握基本的水果和食物词汇,如apple,banana等。

2.学生已学习过一般现在时,能够用Ilike表达喜好。

3.学生具备基本的听、说、读、写能力,能够跟随老师进行课堂活动。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习策略四个方面展开。

1.语言能力:通过学习食物名称和相关词汇,提高学生的英语听、说、读、写能力,使其能够运用英语进行简单描述。

2.文化意识:通过了解不同国家的饮食文化,培养学生对文化差异的认知和尊重。

3.思维品质:通过问题引导和小组讨论,提高学生分析问题、解决问题的能力。

4.

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