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小学一年级语文统编版(2024)上册第五单元
(第二课:江南)同步练习
一、字词练习
1.看拼音写词语
jiāngnán()
cǎilián()
yúér()
běimiàn()
2组词
东()()
西()()
可()()
3.选择正确的读音
莲叶何(héhè)田田?
江南(nánlán)可采莲。
4.词语搭配
采()()的莲叶()的鱼儿
二、句子练习
1.仿写句子
例句:鱼戏莲叶间。
仿写:蝴蝶舞()间。
2.把句子补充完整
江南水乡,人们喜欢()莲,莲叶长得()。
3.连词成句
莲叶间鱼戏在
答:_____________________
三、阅读理解练习
1.课内阅读
阅读《江南》片段,回答问题:
江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
这首诗描写了哪里的景色?
答:_____________________
莲叶长得怎么样?用原文回答。
答:_____________________
鱼儿在莲叶间做什么?
答:_____________________
2.课外阅读
短文《水乡风光》:
水乡的小河里,荷花盛开,一片片荷叶像绿色的伞。鱼儿在荷叶下捉迷藏,小朋友们坐在小船上,唱着歌儿,欣赏着这美丽的水乡风光。
短文中的“绿色的伞”指的是什么?
答:_____________________
小朋友们在做什么?
答:_____________________
你觉得水乡风光美吗?为什么?
答:_____________________
四、口语表达练习
1.讲述故事
请学生根据《江南》的内容,或者结合课外阅读的《水乡风光》,讲述一个关于水乡的故事,可以加入自己的想象。
2.交流讨论
问题:如果你去水乡玩,你最想做什么?为什么?请与同学们分享你的想法。
五、参考答案
字词练习
1.江南采莲鱼儿北面
2.东方东风西方西边可以可爱
3.hénán
4.采莲碧绿欢快
句子练习
1.仿写句子:蝴蝶舞花间。
2.把句子补充完整:江南水乡,人们喜欢采莲,莲叶长得何田田。
3.连词成句:鱼在莲叶间戏。
阅读理解练习
1.课内阅读
这首诗描写了江南的景色。
莲叶长得何田田。
鱼儿在莲叶间嬉戏。
2.课外阅读
短文中的“绿色的伞”指的是荷叶。
小朋友们坐在小船上,唱着歌儿,欣赏着美丽的水乡风光。
(开放性问题,答案不唯一)示例:我觉得水乡风光很美,因为那里有盛开的荷花、碧绿的荷叶,还有欢快的鱼儿和小朋友们的歌声,一切都显得那么和谐、美好。
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