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  • 2024-09-24 发布于江苏
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教师月度量化考核表

姓名:总分:

考核内容考核方法得分备注

1、不积极参加培训、会议及集体活动—5分/次。

2、上班期间离岗、串岗、下棋、打牌、看电视、上网玩游戏的

—2分/次。

3、迟到、早退的,—3分/次;月内病、事假超过一天的,—1

师德师风方

分;病、事假超过二天的—2分,以此类推。

(15分)4、工作中挑肥拣瘦,不服从领导安排的,—10分/次;消极怠

工出现较大失误的,-5分/次。

5、不能顾全大局、团结协作,在同志之间制造矛盾的,—5分

/次。

6、辱骂、体罚学生造成不良后果的,—5分/

1、按教学大纲和教学任务制定出学期授课计划。进度必须与计

授划相符,若不符—3分。

度2、授课进度计划在执行过程中需作少量调整时,须经教务处主

划任同意并备案。在内容和时数上如有增减,须经教务处审核,

5主管校长批准。私自删改内容,变动进度计划—2分/次。

1、按时上、下课。迟到、早退—3分/次。

业2、私自调课、代课,—5分/次;无故矿课,—10分/

作3、课上接听电话、私自离开课堂,—3分/次。

面上

(一)课4、维持课堂秩序,杜绝课上睡觉、玩手机、看课外书、打闹等,

3520发现有以上现象,—1分/次。

5、实训教学课堂化,分组明确,责任到人,安全文明生产,出

现串岗、离岗,—3分/,;出现人员伤害、设备损坏(除

正常磨损外),—10——20分/次。

6、教学程序设计合理,教学环节紧凑,层次清楚,方法得当,

有驾驭课堂的能力。否则扣5—10分。

1、应在上课前一周备好课。教案应提前由教务处主任检查签字,

业无教案或用旧教案—5分/次,使用没有检查签字的教案,

务教—2分/次。

工案2、教案以两节(一节)课的内容为基本单位,内容包括:授课

作10日期、班级、课题、授课的目的与要求,重点、难点、教具、

方教学过程、方法、板书设计、作业内容、课后笔记等。每缺

面一项—1分。

(二)

351、讲完新课后,必须留作业题,布置的作业量要适中,并及时

认真批改,做到全批全改。错批、漏批、缓批—1分/次。

2、对每次作业完成的情况和作业中出现的共性问题要认真分析,

并做好批改记录和讲评。记录不全或无讲评的,—1分/次。

3、应督促指导学生按时完成作业。作业成绩及时记载,作为平

5

时成绩考核的依据之一。不及时记载作业成绩,—1分/次。

4、实训教师在每个课题结束后对学生工件进行认真测量评判,

做好记录,作为平时成绩考核的依据之一。不及时记载成绩,

—1分/次。

课按要求每月听课不少于5课时,并做好听课记录。每少一

5—1分,记录不全—0.5分/次。

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