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Unit3Whatdowelooklike?单元整体教学设计
单元课题三年级上册Unit3教材页码P25-34
本单元的主题属于“人与社”“人与自我”主题范畴,话题是
“Whatdowelooklike?”谈论自己的外貌特征的话题。本单元的主要
单元主题学习内容是:Getready部分学习了五官及身体部位的英文表达:head,
意义eye,ear,mouth,hair,nose,face;通过听、说、读、看、写等学习理解
类的活动学习理解本单元核心词汇,对单元主题有所认知,做好对指
向单元主题的大问题的探究准备;Explore部分讲述了闵闵的头发太长
了,他的妈妈给他剪了一个很棒的发型的故事,过程中学习描述自己
的外貌特征的相关表达;通过丰富多样的练习活动,巩固复习本单元
重点内容;Communicate部分,通过与同学们一起玩“猜猜我是谁?”
的游戏,巩固复习介绍自己的外貌特征,以及介绍自己最喜欢自己的
外貌特征,应用实践和迁移创新活动,帮助学生围绕外貌特征的主题,
认真思考,主动探究,联系自身以口头或书面形式表达观点,交流思
想;Extend部分通过学习了解世界各地的人在外貌上会有很大差异,
我们要理解并接受外貌差异,巩固复习本单元介绍自己的外貌的相关
表达。
1.来源内容:
本单元是沪教版英语三年级上册Unit3Whatdowelooklike?是关
于外貌特征的话题。本单元重点在于能简单描述人们不同的外貌特
征;与同伴谈论自己的外貌特征。通过学习,运用相关词汇、句型描
述、讨论人的外貌长相;正确看待外貌长相,不以貌取人,也不自我
菲薄。
教学内容
分析
2.单元探究设计:
第3单元整体教学设计
Period1Period2Period3Period4
LookatmeMinmin’sWhoamI?Peoplelook
主题
haircutdifferent
语境
能能能能
读读读读
授课GetreadyExploreCommunicateExtend
内容懂懂懂懂
故故故故
事能事能事能事能
读《读《读《读《
你知道我你能描现在你知道创设老师
懂懂懂
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