《学习雷锋好榜样》主题班会教案2.doc

《学习雷锋好榜样》主题班会教案

活动目的：?

1通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。?

2通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。?

3通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。?

活动准备：?

1收集一些雷锋的故事。?

2排练小品，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。?

活动形式：小品合唱等。?

活动过程：?

1主题班会开始?

主持人甲:?尊敬的老师，?主持人乙:?亲爱的同学们。?主持人（合）:大家上午好。?

主持人乙：“驿路梨花处处开，雷锋精神代代传”?主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车箱”?

主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，我们的生活将会怎样呢？?

合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！

2雷锋简介?

主持人甲：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解他。?

主持人乙:现在让我们一起走近雷锋叔叔。?请听贾新悦同学对雷锋叔叔的介绍。?????

3故事联播?

主持人甲：雷锋，是一个名字，更是一种精神，雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中，现在请同学们讲讲雷锋叔叔的故事，加深我们对他的认识。?(6个同学?讲关于雷锋的故事)??????

4小品演出?

主持人乙:?风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是——雷锋叔叔。?

主持人甲：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在四年级的班集体中。请看同学们自编自演的两个小品?：《扶老爷爷》?《脚扭了》?看演出?

主持人乙：让我们用热烈的掌声感谢这些同学的表演。?

主持人甲：（同学鼓完掌后）只要我们少一点私心，班级一定更美好。??????

5说说身边的活雷锋?

主持人乙：我们身边还有许多能为别人着想，能为别人做好事的人，请看我身后的大屏幕：1这是谁？?

他在干什么？?

3某某对不对？?

??让我们用掌声向他们致敬。?

主持人甲：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。请同学们想想，在我们的生活中，哪里还有这样的活雷锋？?

主持人乙:?听了同学们讲的雷锋故事，看了同学们表演的小品，说了我们生活中的活雷锋，?当你面对这些场景的时候，你会怎样做呢？请看大屏幕?

同学举手发言??

主持人甲：让我们积极行动起来，在关爱他人的同时，收获一份心灵的富足与温暖。把我们伟大的祖国建设的更加和谐。???

6班主任总结?

主持人乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！现在有请我们的班主任为今天的主题班会做总结。

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，大家的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。?雷锋精神的被千千万万的人所学习与继承。通过这次主题班会，希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。??

7合唱《学习雷锋好榜样》?

主持人甲：谢谢老师，雷锋精神在我们心中永驻，?主持人乙:?雷锋精神已在我们心中生根。?

主持人（合）:同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！让我们在歌声中结束今天的主题班会。?

（全班齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》）