1小蝌蚪找妈妈 教学设计-2024-2025学年语文二年级上册统编版.docxVIP

1小蝌蚪找妈妈教学设计-2024-2025学年语文二年级上册统编版

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教学内容

本节课的教学内容来自于2024-2025学年语文二年级上册统编版教材，主要涉及《小蝌蚪找妈妈》这一章节。本章节主要讲述了小蝌蚪在成长过程中，为了寻找自己的妈妈，历经曲折，最终在青蛙妈妈的帮助下，成功找到妈妈的故事。通过本节课的学习，学生将能够理解文章的主旨，把握文章的结构，并能够体会母爱的伟大以及亲情的重要性。同时，本节课还将引导学生学习小蝌蚪不屈不挠、勇敢面对困难的精神品质。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言理解与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。通过学习《小蝌蚪找妈妈》这个故事，学生能够提高自己的语言运用能力，学会正确、流利、有感情地朗读课文；在思维方面，学生能够通过分析小蝌蚪找妈妈的过程，提升自己的逻辑思维和批判性思维；在审美方面，学生能够感受到故事中母爱的伟大，培养自己的审美情感；在文化方面，学生能够理解中国传统文化中关于家庭、亲情的重要性，进而提高自己的文化素养。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解文章的主旨和结构。

（2）学生能够通过分析小蝌蚪找妈妈的过程，体会母爱的伟大和亲情的重要性。

（3）学生能够学习小蝌蚪不屈不挠、勇敢面对困难的精神品质