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初中数学如何进行大单元教学

一、教学任务及对象

1、教学任务

本教学设计的任务是针对初中数学的大单元教学进行探究与实践。大单元教学旨在帮助学生把握数学知识的整体结构，提高综合运用能力，培养数学思维。教学任务包括：梳理数学知识体系，强化核心概念；整合教学资源，优化教学过程；创设问题情境，激发学生探究兴趣；注重数学思想方法的教学，提高学生解决问题的能力。

2、教学对象

本教学设计面向初中阶段的学生，他们已经具备了一定的数学基础知识和基本技能，但对数学知识的整体把握和综合运用能力有待提高。此外，这个年龄段的学生正处于青春期，好奇心强，求知欲旺盛，但注意力容易分散，需要教师采取有效的教学策略，激发学生

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